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陆游报国至死不渝
加油！努力变成自己仰慕的人
坚持学习，才能不断充实和更新自己的知识储备
及时的情绪发泄让你避免情绪失控
戚继光驱逐倭寇
既然决定开始，就别再畏首畏尾
什么是教育
如何发现孩子的闪光点？
越王勾践卧薪尝胆
你关心的才是重点
如何对待爱“撒谎”的孩子？
宁做鸡头不做凤尾
知识储备与知识更新
要认清自己的价值
培育好自己的“知识树”
学会科学地完成作业
要尊重科学与信仰
坚持、坚持、再坚持
压力如梦境，在夜晚悄悄来临
和心灵对话，好好地安慰自己
克服考试怯场
醒醒吧！自卑并不是没有梦想的理由
在家庭与学校的合作过程中必须坚持哪些原则？
要学聪明的温州人
好好利用你口袋中的“小本子”
家庭对孩子教育的影响
把烦恼统统锁在阁楼里
阅读的直接价值与间接价值
杨继业忠心保国
“跨专业阅读”是为了撞击思想火花
为什么说“溺爱孩子”不可取？
做一个有学养的好人——写给博士研究生的短札
要有坚强纯净的心灵
孩子拖沓懒散怎么办？
如何建立良好的亲子关系？
要尊重内心的选择
或许，奇迹就在下一秒钟
坚持尝试，才有成功的可能
学会驾驭时间
如何对待“早恋”的孩子？
只有自己能帮自己
把烦恼统统塞进口袋吧！
倡导“硬读”和大胆提问的学习风格
“你好”和“您好”，只差一片“心”
不妨读点“没有用”的书
如何对孩子进行挫折感教育？
自信是成功的基石
如何提高孩子的交往能力？
设定明确的学习目标
港澳台地区的家校合作有哪些特色？
你现在所做的，就是未来所得的
如何培养孩子助人为乐的精神？
既要记新知识 又要记新感悟
孩子想辍学打工怎么办？
“知足”和“常乐”是一对亲兄弟
要怀有宽容的心
不坚强一些，怎么和残酷的现实玩游戏？
学会从专业教材中汲取营养
“完美”这词语，只是说说而已
警惕校园中的“快活三里”现象
吴运铎把危险留给自己
要掌握自己的命运
当老师告了孩子的状时，该怎么办？
如何对待比较自私的孩子？
如何培养孩子爱国的情怀？
如何培养孩子的自立能力？
发达的资本主义国家的家校合作有哪些特色？
什么阶段是孩子发展的关键时期？家长该怎么做？
在操作中记忆
过于风平浪静的人生，有什么乐趣呢？
教育：行胜于言
尝试回忆法的应用
保持良好的注意力
和时间赛跑，奋力前进
面对困难相信自己
坚持下来就是胜利
作为家长，应以怎样的心态对待老师？
机巧通变的人，才能立于长胜之地
要活出自己的精彩
走出校园“不要怕”30年后“不要悔”
好好把握每一个上天赐予你的机会
坚持到最后，也笑到最后
有爱就会有希望
知己知彼才能成功
不可尽信荐书单
不要盲目追求“阅读GDP”
当孩子情绪异常时，该怎么办？
话说一半儿，这是一门学问
你知道什么是责任吗？
从母校带走一把“钥匙”
告别过去，让小船重新起航
袁崇焕保国战沙场
记住每一个帮助过你的人
沈括赴辽保国疆
电子书和纸质书各有千秋
胡说！你才不是一无是处
韩愈的示侄诗
新闻后备军的人格修养
机会险中求，不敢冒险不能出头
家校合作中如何做一个合格的家长？