作者： 李彬
把灯点到石头里去，让他们看看
海的姿态，让他们看看
古代的鱼
也应该让他们看看亮光，一盏高举在山上的
灯
灯也该点到江水里去，让他们看看
活着的鱼，让他们看看
无声的海
也应该让他们看看落日
一只火鸟从树林里腾起
点灯，当我用手去阻挡北风
当我站到了峡谷之间
我想他们会向我围拢
会来看我灯一样的
语言
陈东东
用了平常的眼光来读《点灯》，大概会堕入五里云雾之中，不知诗之所云。诗人似乎在向我们叙述一种生活经验，但所陈述的事件却是那般地不符合生活逻辑、显得离奇。比如“把灯点到石头里去”，这在平常生活中是决不会发生的，但作者偏要这样写，也许这正体现了诗的“自由”。如果这“自由”发挥得潇洒、尽致，那么一首好诗就诞生了。
诗中的灯不是生活经验中的灯，它可以理解为是光明、温暖的象征，而那石头也可喻为那些生活中的冷漠者。让这些冷漠者置身在灯光的光明、温暖之中，让他们借灯的光辉来看“海的姿态”、“古代的鱼”，这里“海的姿态”是指现实生活的浩瀚无比，“古代的鱼”则是对历史生活的追溯。在现实与历史之间，那“一盏高举在山上的灯”，不正代表了人类生活的理想吗?
诗的一、二节内容上是平行的，不过在平行中又包含了两组对比：“海的姿态”和“无声的海”、“古代的鱼”和“活着的鱼”。“海”在这里既是一种现实，也是一种历史。“鱼”则是生活在现实和历史中的人。“活着的鱼”遨游在大海，会使人想起现实生活中充满生机的人们，而“古代的鱼”沉睡在“无声的海”，可以看作是历史的深沉。人们能从这深沉中获得巨大的力量。“落日”和“一只火鸟从树林里腾起”，是两个在意义上相矛盾的意象，前一个意象喻指即将消逝的过去，用了“落日”的景象，多少令人有些伤感，后一个意象则象征人类勇敢地走向未来，充满了希望和自信。诗人把这两个意象并列，表明了诗人的乐观情绪，而这情绪和点灯是不可分的。
诗人在诗的最后一节再一次突出了“点灯”。“点灯”不再是日常生活的写照，它所象征的是人类理想的辉煌。当理想的光辉照彻人间时，也许那些人生的冷漠者会从他们生活的失落中憬悟过来，“会来看我灯一样的／语言”，用“语言”两字作结，诗人意在唤起人们的理解，只有去真正地理解生活，才能确立理想。这正是“点灯”的意义所在。