朱淑贞《七言诗·落花》原文|译文|注释|赏析
朱淑贞
连理枝头花正开，妒花风雨便相催。
愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔。
【原诗今译】
连理枝头的花儿，正在开放，
妒火中烧的风雨，毁花不让。
司春的青帝你要常为花作主，
莫让花儿散落青苔消逝芬芳。
【鉴赏提示】
谁能忘记暮秋的落叶?遍地枝繁叶茂的绿树，一夜之间就枯黄了，衰败了，随着第一阵呼啸而来的北风，枯叶纷纷坠下，像折断翅膀的小鸟。谁又忘得了雨中的落花，那绽开在枝头的青春生命，颤抖着、呻吟着，在暴虐的风雨中飘摇。带着无尽无尽的忧伤与无奈，跌落了，跌落了……落叶落花，寄托着多少人的绵绵哀思，牵动过多少颗痛苦而敏感自怜的心。诗人正是怀着这样一颗痛楚感伤的心，对着脆弱的春景，写下了这首《落花》。
但在这种惜春和怜花的情感中，不仅仅是对自然美的珍惜，而且包含着一种自怜、对人生短促的叹惜和对生命不能圆满的茫然。也就是所谓的写景以自况，惜花以自怜。《红楼梦》中林黛玉之怜花、葬花最明显也最强烈地表现了这种心态。
人们都知道，唐代的孟浩然也曾写过一首著名的“惜花诗”：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”诗人在春眠中被欢快的鸟啼惊醒，想来当时还并未完全从梦中清醒，却唯独想起了昨夜的风雨和遭受风雨的花。怜花之情写得很是生动。而这首朱淑贞的诗，惜花之情却写得更是直露。起首两句，展开的似乎是一种搏斗的场面，一方面是正在开的弱花，另一方则是满怀妒意的横雨狂风，作者用“正”和“便”两个字突出了其间时间的紧迫，给人这种搏击的紧张感。“连理枝头花正开，妒花风雨便相摧”，花开正好，风雨何急!但是在作者眼里，横雨狂风夹着妒意向落花袭来时，已经成为人间暴虐力量的化身，而那正当新鲜、美好而又娇嫩的花枝则成了一切美好事物的象征。作者眼中不仅仅只有落花，还有落花般不幸的人生、世事：人之无力掌握捉弄人的命运，而人间暴虐的力量往往占上风。这两句实际上是对人世生活的一种概括。
诗人无力改变残酷的现实和苦难重重的人生，只能从内心发出纯真的呼唤： “愿教青帝常为主，莫教纷纷点翠苔。”在乞求司春之神保护花儿，不要落下地成为尘埃的心情中，实际上隐含着诗人对人间幸福和美的呼唤。这种呼唤有点类似于晚清诗人龚自珍写“我劝天公重抖擞”时的浪漫精神。整首诗的惜花之情，并非是对自然景物的感慨，而是对人生的感慨，诗表达的主要是一种哲理，以落花来写人世的风雨沧桑，以惜花来表达她对人世间不平的愤慨和对美的呼唤。
将这首诗与孟浩然的那首诗作以比较，会使你发现：孟诗的意象和情感更自然，更生动，形象和意念结合得更紧密，更饱满，而这首诗则理大于像，理大于情，如果说孟诗更合于林黛玉所说的： “这是人心自然之音，做到那里就到那里”，那么朱淑贞的诗则是为理而作的诗。这也是宋诗与唐诗的基本区别。