不必刻意隐藏,做最真实的自己

不必刻意隐藏,做最真实的自己

现今社会,各行各业竞争激烈,人与人之间的关系日益复杂,为了事业、为了前途,在领导、同事、朋友面前,有些人为了求平安,丢失了真实的自己,并美其名曰适应时代潮流。而事实上,长时间的伪装只会让自己身心俱疲。不可否认,那些能追求真实自我的人往往生活、工作得更快乐、舒心。

陶渊明之所以归隐田园,就是因为他不愿伪装自己,屈尊与悭吝之辈同流合污,李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”也是一种写照。然而,历史上也不乏那些以为伪装就能保全自己而最终玩火自焚的人。

当然,现实生活中,人们偶尔戴着面具与人交往,有时候并不一定是恶意的,或者是自私的,某些时候是为了顾全大局,或者为了求得夹缝中生存,或者为了所谓的面子,但无论哪种目的的伪装,都是对最本真的自我的一种掩饰,都是一种身心的折磨,可以说,那些长久伪装的人,必当是身心俱疲的。生活中,许多人深感活着真不容易,大抵也就是这个原因。虽然不会有丢掉性命的危险,也不用担心会留下千古骂名,但一个不会做自己的人,能有自己独到的见解吗?在碰到挫折时,能义无反顾地往前走吗?这样的人,不仅会让人觉得没有原则,而且不会得到朋友、同事、领导的信任。

生活中,我们常常听到大人们教育孩子:“不要太有自我,要对什么人都好。”在这种情况下,许多人学会把自己包装起来。但这样做真的会有好处吗?

我们再来看一个好学生的日记:

聪明、听话、成绩超棒、老师们都喜欢我……从小,我就是听着周围人这样的赞扬长大的。周围的同学都很羡慕我,可又有多少人知道,我更羡慕他们。我知道自己并没有他们说的那么好,只是我不得不总是表现出自己最好的一面。有时候,我多想做个无忧无虑的人,和其他同学一样疯玩一阵,直到大汗淋漓才停下来休息。小学里,下午第二节课后有长达半小时的课间,教室里只能留下值日生,其他人都在操场上活动。老师不允许我们剧烈运动,回教室若看到谁面红耳赤、气喘吁吁,便让他们站在门口,直到恢复平静才能进教室。尽管如此,同学们依旧先疯玩20分钟,剩下10分钟休息。而我,每次捧一本书坐在一边,却看不进什么东西。其实我也想和他们一起玩,但是我害怕。我害怕同学们说“好同学也不过如此,只会在老师面前装乖”,我害怕老师说“一点好学生的样子也没有”。每次听着老师的表扬、同学们的羡慕或不屑之词,我只有一阵苦笑。

有时,我也想放下那些做不完的作业,好好在周末休息,不往返于各种提优班之间。从小学三年级起,妈妈就问我是否要去上英语提优班。我真的不想去,其实我的英语学习才刚刚开始,我可不想基础还未扎稳就拼命跑。但是,我“很高兴”地答应了,妈妈也很高兴地为我报了名。于是,我越来越多的时间花在上课和写作业之间。纵然心中很无奈,但我知道我没有拒绝的权利。与其被动接受,不如主动迎接,这样起码妈妈是开心的。

有时,我也想放下顾虑,轻轻松松地学习,无论成绩如何,不受其他人的过度关注。每次考试,我都会尽心尽力,我的成绩与名次受很多人的关注。我不敢有稍稍的懈怠,不敢让自己的成绩下滑。每次我考试成绩都很好,父母也很高兴,我看上去也很高兴,可只有我自己知道内心的苦涩。

可能这是很多学习成绩优异的孩子们的内心的声音,在荣誉的光环的照耀下,他们不得不变成父母、老师眼中的乖孩子,但他们内心的苦涩与害怕失败的心情,只有他们自己知道,也许,他们失去的是一个孩子真正的快乐。

诚然,现实生活中,我们不可能毫无限制地做真实的自我,毕竟,人们常说,做人不能太单纯,应该懂得适度伪装自己。同样,不懂做人“心机”的人不仅没有内涵,还没有成功的欲望,只能是明里吃亏、暗里受气、一辈子翻不了身。但为了让自己的心灵释压,让自己快乐,你不妨放下伪装,做回真实的自己,你会发现,原来,远离束缚的你也可以自由自在地生活。