读书要有计划

读书要有计划

如今,很多人都意识到坚持读书的重要性,因此上自教育部,下至学校,很多教育工作者都在致力于培养孩子热爱阅读的好习惯。为此,教育部还特意制定了书单,以适应各个年龄段的孩子读书的需求。当然,这个书单只是针对大多数孩子的识字量和阅读习惯指定的,而针对具体的孩子,根据每个孩子识字量和阅读进展速度的不同,也要进行调整。例如有的孩子此前从不读书,那么就要由简单的书开始读起。有的孩子则从小就喜欢读书,而且阅读量很大,那么就可以稍微超前。总而言之,读书可以按照书目进行,也应该根据自身的情况进行调整,这样才能做到符合自身的实际情况,多读书,读好书。

读书从来不是一件随心所欲的事情,尽管古人说开卷有益,但是,只有在经过筛选和合理计划之后有目的地读书,才能提升读书的效率,才能保证学习有条理。如果总是随便读书,没有系统性和条理性,就会导致通过读书学习到的内容混乱不堪,无法对我们起到提升的作用,也无法促进我们更好地成长。

其实,不仅读书需要计划,做很多事情都需要计划作为指导,才能按部就班、有的放矢地进行。那么,如何制订读书计划呢?这就需要我们多多用心,从而在计划的过程中做到目标明确、有条有理。大名鼎鼎的作家萧乾曾经写过一篇名为《读书要有计划》的文章。在这篇文章里,他提出了非常有效的建议,可以作为我们制订读书计划的指导。首先,要对书籍进行分类。有些书籍是开展工作、提升业务能力需要读的;有的书籍是为了消遣怡情而读的,最好有茶或者咖啡相伴,沐浴着阳光或者月光去读;有的书籍是可以放在厕所里,在上厕所的时候百无聊赖,逼着自己去读的,这类书不着急读,内容也有些枯燥;有的书籍是要放在枕头旁边,与睡眠相伴的:还有的书籍作为工具使用,要放在随手能够拿到的地方,以便于学习使用。总而言之,不同的书有不同的用途,也应该在不同的时间阅读。只有把书籍进行合理分类,在制订读书计划的时候,才可以在相应的时段里安排读最合适的书,从而收到最佳的效果。

制订计划除了要对书籍进行分类之外,还应该把大段的时间进行合理安排。例如每天晚上如果没有其他的事情需要做,就会有两个小时左右的时间可以用来读书;周末的时候,如果没有活动要参加,也可以偷得浮生半日闲,用来读书。在制订读书计划的时候,还要考虑到学校里课程的安排和作业任务的完成情况,给自己留出足够的时间完成作业,再去读书。还可以把要读的书分为必读书目和爱读书目,也可以分为文学经典和漫画书系列等。这些分类和时间安排都要根据自身情况进行,以求取得最好的效果。

古人云,书非借不能读也,因为人们对于自己已经买回家的书往往没有紧迫感,不会抓紧时间去读。从心理学的角度来说,人的自制力是有限的,为此读书也往往需要外力的作用,那就是制订计划,给自己限定时间,从而争取在规定的时间内读完一定数量的书,这样读书的效率就会大大提升。

计划的制订,既要有长期计划,如在一年的时间里要读多少本书,也要有中短期计划,如每个月要读几本书,再具体到每天要读多少页书。这样一来,才能保证整个读书计划稳定地向前推进,收到良好的效果。否则,只是想一想读书,而不能把读书计划贯彻执行,则很难保证读书的质量,也无法让自己如愿以偿,完成读书目标。书,非借不能读也,读书,非计划不能读也。除了纯粹消遣的读书之外,有计划的读书会让我们读书取得更好的效果,也会让我们在读书的过程中获得更多的收获和更快速的成长。