78．“思维卡壳的时候，你该怎么办”|触类旁通
18世纪50年代，意大利罗马有一位知名的医生，名叫奥恩德尔克。他救下过许多濒临垂危的病人，因而声名远扬。
有一回，奥恩德尔克为一名患者诊断病情，经过仔细检查后，却没看出对方患的究竟是什么病。为此，他只好让患者留院观察。几天以后，患者突然死亡。奥恩德尔克十分不解，为了弄清楚原因，他申请了尸体解剖，结果发现，这名患者的胸腔严重化脓，胸腔中全是脓水。他认为，是自己的失职导致了患者死亡，因而决定找出彻底根治这种病症的方法。
一日，他看到经营酒业的父亲正在用手敲打装酒的坛子，根据不同的声音判断酒坛中所盛酒的容量。看到这一幕，他有一种豁然开朗的感觉——人的胸腔和酒坛，不是很相似吗？用敲击的方法，能不能查出胸腔中是否有积水呢？
很快，奥恩德尔克就把这种设想运用到了临床试验中。经过大量的临床验证，他终于成功找出了胸腔疾病与敲击声音变化之间的关系，发明了“叩诊”这一著名的医学诊断方法。
人的思维能力，或多或少都会遇到“卡壳”的时候，这也是我们常说的思维障碍点。那么，遇到这样的情况时，我们该怎么处理呢？
我们要对自己的知识脉络进行梳理，促使思维快速地适应当前的情况，并抓住这样的机会，让思维能力得到进一步的发展。比如：在处理事情时，可以把遇到的问题进行转换，用一系列手段将其转化成跟过去我们遇到过的问题类似的情形。在这个过程中，我们要根据当时的具体情况对问题进行分析和归纳，通过逻辑推理在思维形式上做到具体与抽象的整合，实现求同存异，在一般规律中发现特殊规律。
世界上的很多事物之间都存在或大或小的差别，但同时也存在或多或少的联系。通过有逻辑的归纳，并对已经掌握的知识进行区分，我们就能逐步构建起比较完整的知识脉络，并发展出多元的思维方法，从而让自身的思维能力得到发展，攻克思维定式。