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·《人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《今万民之性,待外教然后能善;善当与教,不当与性.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《子孙若贤,不待多富;若其不贤,则多以征怒.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《君子壹教,弟子壹学,亟成.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《教者何谓也?教者,效也,上为之,下效之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《人性有不教而自善者,有教而终不善者矣.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《不教不学,闷然不见己缺.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数.》出自哪里,什么
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·《童教子工夫,第一在齐家,第二在择师.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《贤母使子贤也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《不学未必为长夜,六经未必为太阳.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《欲教化其民,成其美俗,非学不可.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《建国君民,教学为先.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《夫良医之治病,随其疾之虚实强弱,寒热内外,而斟酌加减,调理补泄之,要在去病而已.初无
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·《人的资质不同,施教不可躐(lie猎)等,中人以下的人,便与他说性说命他也不省得,也须慢
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·《为治者不患乎无才而患乎聚天下之才而不能教;用天下之才,而不能择.》出自哪里,什么
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·《孔子以《诗》《书》《礼》《乐》教,弟子盖之千焉,身通六艺者七十有二人.》出自哪里,
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·《以令率人,不若身先.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《教子须是以身率先.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《兴衰资于人,得失在于教.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《子日:“有教无类.”》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《学问不倦,所以治己也;教诲不倦,所以治人也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《今夫言治国者,必推本于学校.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《教育为开亿万人普通之识,非为储少数人非常之才.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《枸木必将待櫽括丞矫然后直,钝金必将待砻石厉然后利;今人之性恶,必将待师法然后正.
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·《性之品有上中下三.上焉者,善焉而已矣;中焉者,可导而上下也;下焉者,恶焉而已矣.》什
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·《虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽不至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.
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·《教亦多术矣.予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《养士之大者,莫大于太学.太学者,贤士之所关,教化之本源也.》出自哪里,什么意思,注释,
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·《视衮龙之文,然后知彼褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困.》出自哪里,什么意思,注释,
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·《说天者莫辩乎《易》,说事者莫辩乎《书》,说体者莫辩乎《礼》,说志者莫辩乎《诗》,说
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·《有实行而无空言之弊,有实学而无不可用之材.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《亡而存之,复而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归于学校.》出自哪里,什么意思,注
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·《身不行道,不行于妻子.使人不以道,不能行于妻子.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《践行其言,而人不信者有矣;未有不践言而人信之者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《教妇初来,教儿婴孩.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《古人实质,不尚智巧,言论未详,事实先著,知之为知之,不知为不知.所谓“先知觉后知,先
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·《敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《教易为善,善而从正,国之所以活也;不教则易为恶,恶而得位,民之所以殃也.》出自哪里,
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·《性者,天质之朴也;善者,王教之化也》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《子弟童雅之年,父母师傅严者,异日多贤;宽者,多至不肖.》出自哪里,什么意思,注释,句
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·《凡人之性成于习,圣人教以率之,法以治之,天下古今之风以善为归,以恶为禁久矣.》出自
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·《一国之人材,视乎学校.……学校广则人才多.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《教人至难,必尽人之材,乃不误人.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《人主所与治天下者,人材也;所以教育人材者,学校也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,
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·《教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《怒笞废于家,则竖子之过立见.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《父母之爱子,则为之计深远.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《宜其家人,而后可以教国人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩.此四者
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·《言以垂世立教,兴起天下而天下赖之,圣贤所以死而不亡.》什么意思,出自哪里,注释,句意
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·《所谓治国,必先齐其家;其家不可教,而能教人者,无之.》出自哪里,什么意思,注释,句意,
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·《下之事上也,不从其所令,从其所行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《小学之事,知之浅而行之小者也;大学之道,知之深而之大者也.》出自哪里,什么意思,注
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·《养体开智以外,又以德育为重.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《我有公心焉,则士民不敢念其私矣;我有平心焉,则士民不敢行其险矣;我有俭心焉,则士民
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·《人不率,则不从;身不先,则不信.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《杂记姓名诸物五官等字,以教童蒙.《急就》者,谓字之难知者,缓急可就而求焉.》出自哪
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·《父善教子者,教于孩提.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《《诗》言是,其志也;《书》言是,其事也;《礼》言是,其行也;《乐》言是,其和也;《
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·《身不正,则人不从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《凡人君父,审观臣子之性,善则养育劝率,无令近恶;恶则辅保禁防,令渐于善.》什么意思,
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·《贤者以其昭昭,使人昭昭.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《古者教士,以射、御为急,其他技能,则视其人才之所宜,而后教之,其才之所不能,则不强也
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·《目击世趋,方知治乱之关必在人心风俗.而所以转移人心,整齐风俗,则教化纲纪为不可阙也
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·《立中国于不败之地,则必先有能立中国于不败之人乃可.此非宏学校不能也.》出自哪里,什
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·《君权之轻重,与民智之深浅成正比例.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《若诚不尽于己而望尽于人,众必怠而不从矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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·《异之以德,齐之以礼.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《使人不由其诚,教人不尽其材;其施之也悖,其求之也佛.》出自哪里,什么意思,注释,句意
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·《政著于一时,而传于后世者显而易见.教垂于后,而其在当时则隐而难知.》出自哪里,什么
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·《少而不学,长无能也;老而不教,死无思也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《学校,王政之本也.古者致治之盛衰,视其学校之兴废.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《贤人智士之于子孙也,厉之以志,弗厉以诈;劝之以正,弗劝以诈;示之以俭,弗示以奢;贻
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·《不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人.》
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·《欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟于教育.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《重精神,贵德育.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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·《论人之性,定有善有恶.其善者,固自善矣;其恶者,故可教告率勉,使之为善.凡人君父,审
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·《以善胜人者,未有能服人者也;以善养人者,未有不服人者也.》什么意思,出自哪里,注释,
- 《齿以刚亡,舌以柔存.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《齐家治国平天下.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《鼹鼠饮河,不过满腹.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《黯然销魂者,唯别而已矣.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《黄鹤一去不复返.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《黄钟毁弃,瓦釜雷鸣.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《黄金若粪土,肝胆硬如铁.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《黄绢、幼妇、外孙、齑臼.》是什么意思,出处是出自哪里?
- 《鹿死不择音.》是什么意思,出处是出自哪里?