师道类名言赏析
《中学之师,尤当妙选贤达之士,行谊方正,德性仁明,文学广博,思悟通妙,而又诲人不倦、慈幼有恒者,方当此任。》出自哪里,什么意思,注释与翻译
注释 谊: 同“义”, 品行, 道义。
句意 中学教师, 尤其应当挑选贤达的人士, 行为端正, 品德高尚, 学识广博, 思维活跃, 而又能诲人不倦, 教育学生有耐心的, 才可以担当此任。
《中学之师,尤当妙选贤达之士,行谊方正,德性仁明,文学广博,思悟通妙,而又诲人不倦、慈幼有恒者,方当此任。》出自:清·康有为《大同书》
师道类名言赏析
《中学之师,尤当妙选贤达之士,行谊方正,德性仁明,文学广博,思悟通妙,而又诲人不倦、慈幼有恒者,方当此任。》出自哪里,什么意思,注释与翻译
注释 谊: 同“义”, 品行, 道义。
句意 中学教师, 尤其应当挑选贤达的人士, 行为端正, 品德高尚, 学识广博, 思维活跃, 而又能诲人不倦, 教育学生有耐心的, 才可以担当此任。
《中学之师,尤当妙选贤达之士,行谊方正,德性仁明,文学广博,思悟通妙,而又诲人不倦、慈幼有恒者,方当此任。》出自:清·康有为《大同书》