【原文】
投之亡地然后存，陷之死地然后生。
【出处】
《孙子兵法·九地篇》，作者孙武，中国古代军事学的奠基人。所著《孙子兵法》十三篇，总结了春秋末期及其以前的战争经验，是不朽的军事名著。
【译文】
士兵投身于危亡的境地，往往还有存活的机会；士兵陷身于死亡的境地，就会激发生存的勇气。
【赏析与启迪】
这里所说的“亡地”、“死地”，代表的都是一些极为艰苦的困境。人在恶劣的条件之下，如果能够正确看待，往往能激发自身的潜力，反而会获得更大、更好的生存空间，最终摆脱逆境，反败为胜。
反过来说，人处在条件优越的顺境中，但如果不思进取，麻痹松懈，反而有可能使安全转化成危险，使顺境变为逆境。
5·12汶川大地震中，一些花季少年经历了生死考验，幸存了下来。尽管他们当中的一部分人肢体残缺，但透过报刊和荧屏，我们依然可以看到他们那一张张灿烂的笑脸。他们当中，有的考上了大学，有的已经在为社会做一些力所能及的工作，更多的是继续在小学、中学努力学习，互帮互助……平凡的生活中，他们展示了生命的柔韧与刚强，昭示了人生的美好。天灾让他们遭遇了不幸，但他们没有惧怕任何身心的磨炼，反而迎来了如凤凰浴火般的重生，让世人充满感动与敬意。
青少年朋友，与大地震中幸存的同龄人相比，你的那些困难，还可以算做困难吗？