《礼记·学记》：“君子之教，喻也。导而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”
本段是写优秀教师的教学在于通过诱导进行教育。并提出诱导的三个方法。本条大意：教师教学要引导学生，而不牵着学生走。这三句可以分开单独使用。
成语：导而弗牵。／强而弗抑。／开而弗达。
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