《达师之教也，使弟子安焉、乐焉、休焉、游焉、肃焉、严焉。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处：《吕氏春秋·诬徒》，良师严师类名言句子
高明的老师的教导， 能使学生安心、 快乐、 安闲、 优游、 庄重、 严肃。
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《为学须有本原,须从本原上用力,渐渐盈科而进.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《不知而自以为知,百祸之宗也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《万事皆易满足,惟读书终身无尽.人何不以不知足一念加之书?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《能一能十,非才之美者也.能百能千而不厌不倦,其才不可及已.得天之健,故不倦.得地之顺,故不厌.好学、力行、知耻,皆秉此以为德,其有恒者,生知安行者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《读书不可贪多,常使自家力量有余.正淳云:“欲将诸书循环看?”曰:“不可如此.须看一书彻了,方再看一书.若杂然并进,却反为所困.如射弓有五斗力,且用四斗弓,便可拽满,己力欺得他过.今学者不忖自己力量去观书,恐自家照管他不过.”》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《君子之为学,以明道也,以救世也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《物固莫不有长,莫不有短.人亦然.故善学者,假人之长以补其短.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《君子之学,必日进则日新,不日进者而必日退,未有不进而不退者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《教导后进,须是严毅,然亦须有以兴起开发之方得.只恁严,徒拘束之,亦不济事.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《礼人不答,反其敬.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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