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• 《将穷理而不顺理,将精义而不徙义,欲资深且习察,吾不知其智也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《积一勺以成江河,累微尘以崇峻极,匪志匪勤,理无由济也.诸生若绝人间之务,心专亲学,累一以贯之,积渐以进之,则亦或迟或速,或先或后耳,何滞而不通,何远而不至邪!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学莫大于知本末终结.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《独得之见,必不如众议之参同也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教子者爱胜于教,则教不行;爱子者教胜于爱,则爱可用.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《责过太直,使人惭恨,在我便是一过.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教人为学,不可执一偏.初学时心猿意马,拴缚不定,其所思虑多是人欲一边,故且教之静坐息思虑.久之,俟其心意稍定,只悬空静守如槁木死灰,亦无用.须教他省察克治,省察克治之功则无时而可间.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《虎至猛也,可威而服.鹿至麤(cu粗)也,可教而使.木至劲也,可柔而屈(曲).石至坚也,可柔而用.况人含五常之性,有善可因,有恶可攻者乎?人之所重,莫重乎身,贵教之道行,士有仗节成义死而不顾者矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善教者以不倦之意须迟久之功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《导之以德,齐之以礼,务厚其情而明则务义,民亲爱则无相害伤之意,动思义则无奸邪之心.夫若此者,非法律之所使也,非威刑之所强也,此乃教化之所致也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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