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[解题]爱国(patriotism),指热爱自己的国家。它是一个人对自己祖国的一种诚挚而深厚的情感表达。这种感情纯洁、高尚、神圣。爱国也是一种尊严,一种信仰。
爱国的力量是伟大的。正是出于对祖国深深的热爱,勤劳的中华儿女齐心合力,开拓了我们辽阔的疆土,创造了我们光辉灿烂的文明。正是出于对祖国深深的热爱,革命先驱们视死如归,用他们的鲜血和生命换来了我们今天的和平与安宁。爱国的热情和精神是把一个国家的人民紧紧联系在一起的强大力量。一个国家的人民,若没有爱国热情的支撑,则没有归属感。一个国家的民族,若没有爱国精神的维系,则必然缺乏凝聚力。
[析题]关于爱国,不同文化传统、不同地域、不同时期的人们有不同的看法。你可从你最熟悉的角度出发,表达你的爱国观;你可对某一事例进行爱国主义的分析;你也可谈谈你对某一人物的爱国主义行为的见解;你还可结合身边的环境谈谈爱国与生活的关系,等等。爱国的表达方式是多样的,对于爱国这一话题的议论角度也是多样的。
[温馨提示]写作时要注意分寸。爱国的行为应该是理智的,对于爱国的分析也应该是理性的。
什么是爱国?爱国就是热爱自己的国家。它是一种情感,一种尊严,一种信念,一种精神。爱国的外延是非常广的。它可以是为了国家的独立自主,献出自己的生命;它可以是为了国家的繁荣昌盛,奉献自己的青春;它也可以是为了国家的荣誉,用汗水换来的一枚奥运金牌。爱国行为无所谓大小,无所谓尊卑。只要你把祖国放在心中,爱国就在你的一言一行中。
我们要爱国,因为每个人都有自己的祖国。而祖国就是我们的家。国家国家,没有国就没有家。我们每个人都是祖国这个大家庭中的一分子。我们是属于祖国的。只有我们的祖国大家庭好了,我们的小家、我们的生活才有保障,我们也才有归属,有依靠,有幸福。
我们应该怎样爱国?历史的经验告诉我们,爱国既要有热情的表达,更要能够从维护国家和民族利益的大局出发,把爱国的热情落实到自身的点滴行动中。爱国需要激情,更需要理性。在表达义愤的时候,难免有一些过激的言辞,但义愤的宣泄不应超越法律,中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期,每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定和平的发展环境。爱国要为和谐尽责。对我们每个公民来说,做好本职工作是爱国的根本。爱国就是冷静、理智地做对国家有益的事情。对于我们每一个中学生来说,学好科学文化知识,为明天建设祖国打好基础就是最好的爱国方式。
1.爱国是最神圣、最高尚的感情。
2.爱国是一种执着而不屈的信念。
3.爱国是国家生存和发展的需要。
4.爱国让我们有真正的归属。
5.爱国是一种美德。
6.爱国情是我们前行的伟大力量。
7.爱国让我们的小家和祖国大家庭更美。
8.爱国表达的方式是多样的。
9.爱国不是盲目狭隘的排外。
[理论论据]
※利于国者爱之,害于国者恶之。
—— (先秦)晏婴
※常思奋不顾身,而殉国家之急。
—— (汉)司马迁
※国耳忘家,公耳忘私。
—— 《汉书》
※丈夫誓许国,愤惋复何有。
—— (唐)杜甫
※赤心侍上,忧国如家。
—— (唐)韩愈
※风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
—— (明)顾宪成
※苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
—— (清)林则徐
※恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。
—— 吉鸿昌
※灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
—— 鲁迅
※为中华崛起而读书。
—— 周恩来
※中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部的力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
—— 邓小平
※*我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我们的祖国和人民。
—— 邓小平
※我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我珍爱的儿女。
—— 〔英国〕莎士比亚
※热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
—— 〔苏联〕苏霍姆林斯基
※真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。
—— 〔俄国〕杜勃罗留波夫
※谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。
—— 〔俄国〕别林斯基
[事实论据]
屈原投江
秦楚争夺霸权时,很受楚王器重的诗人屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,这些守旧派不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天问》等不朽诗篇。公元前229年,秦国攻占了楚国的8座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,后客死于秦国。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城被攻破的噩耗,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚的汨罗江。江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的遗体。纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,让鱼吃粽子、鸡蛋而不吃屈原的遗体。有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙、水兽,使屈原大夫遗体免遭伤害。从此,每年五月初五屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟、投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。
论题链接 ①伟大②尊重写下
“天日昭昭” 的岳飞
南宋时期,岳飞由母亲悉心教导成人,并习得一身好武艺。适逢国家多难,岳飞立志从戎,岳母遂在其背刺上 “精忠报国” 四字作为训诫。岳飞为徽宗效力,遇上金人进攻。奸臣张邦昌媚敌求和,岳飞上书直谏皇上,但反被斥责。其时,金兀朮再度进攻,并把二帝掳走,岳飞再次被召出征。岳军勇猛非常,在朱仙镇逼得金兵走投无路。汉奸秦桧被金人收买,下十二道金牌召岳飞回国,更将岳飞困在狱中,迫使岳飞含冤而死。
一生光明磊落的岳飞死前在供状上写下八个字:“天日昭昭,天日昭昭!” 即服毒酒身亡,时年仅三十九岁。 岳飞一生出入疆场,英勇抗击侵略,坚决反对外族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰,值得我们永远怀念。
岳飞死后,人民群众为了纪念他,把他葬在西湖畔。而秦桧等卖国贼,却被人铸成铜像,反剪双手,跪于英雄墓前,千世万世受人唾骂。正如墓前的对联所写:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”
论题链接 ①民族气节②教子爱国
用爱国情实现梦想的居里夫人
科学家居里夫人研究放射现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。
居里夫人在童年时代对祖国就有 “最深厚的感情”。她永远能在自己的祖国——波兰的土地上发现新的美。她总是亲切地把自己的祖国叫做 “我最爱的小华沙”。
为了纪念她的祖国,她把她所发现的新元素命名为 “钋” (Polonium)。到了晚年,她计划在华沙创设一个镭研究院,作为科学研究和癌症治疗的中心。但缺乏资金和人才,困难重重。在姐姐的帮助下,一个轰轰烈烈的募捐运动在整个波兰开展起来。传单和印着居里夫人头像的邮票传遍全国。成千上万的明信片上印着居里夫人亲笔写的宣言:“我最热切的希望,是在华沙创设一个镭研究院。” 募捐运动获得波兰政府、华沙市和波兰各重要学会的支持。经过多方不懈的努力,1932年,居里夫人的伟大梦想实现了,她到波兰主持了华沙镭研究院的揭幕典礼。
居里夫人用她对祖国的满腔热情实现了一个又一个伟大的梦想。
论题链接 爱国精神与科学发现
把我的心脏带回祖国
19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。
临行之时,肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国!” 肖邦感动地点了点头。
就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是,没过多久,起义失败了。肖邦得知这一消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成了音符,写下了着名的《革命进行曲》。那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。
肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜作曲、弹琴。时间在消逝,可是他已根本没有了时间的概念。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。” 肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。
论题链接 ①忠诚②祖国
*耐人寻味的解释
1996年,经有关部门同意,意大利航空公司来中国招聘空中服务小姐。吸引了很多报名者。面试时,意大利工作人员问了这样一个问题:“你为什么报考意大利航空公司?你如何看待你们中国?” 一些被试者为了显示自己对意大利航空公司的热忱,对意大利及意大利航空公司说了很多溢美之词,而对生养自己的祖国——中国,却充满轻视,说了不少难听的话。她们认为,这样回答一定能满足对方的要求,增加自己应聘的机会。最后,在正式公布的招聘名单上,那些指责中国不好的应试者,一个都没有。一位记者得悉此事后,专门采访了意大利工作人员。意大利工作人员解释说:“一个对自己的祖国都没有感情的人,是不可能做好工作的。” 多么耐人寻味的解释啊!
论题链接 国家尊严与个人利益
*台湾是中国不可分割的一部分
在东南大学一场招聘报告会上,台湾一科技有限公司给到场的学生发放宣传材料,应聘的同学们在看公司宣传材料时,发现材料上称该企业 “专利核准件数荣获本国企业排行第23名”,并有 “……于本国企业排行中名列前茅” 字样。一位同学当时就站起来大声说,“有个问题我要提一下,你们材料上有本国字样,刚才你讲话中也提到本国,我认为这是不正确的。台湾是不能称为国家的,因为台湾是中国的一部分。” 这位同学的话一讲完,报告厅里的同学都鼓起掌来。这位负责人却这样答复:“各人观点不同,你们这么想,我们也无能为力。” 气愤的同学忍不住了,有同学高声说:“我们走吧!” 这样,在场的300多同学纷纷退场,不一会,报告厅里就空空荡荡,剩下该企业3个负责人尴尬地站在那里。
论题链接 国家的统一
文天祥的爱国诗篇
南宋的灭亡是一段极为惨痛的历史,统治集团为了保持苟安享乐的生活,不惜对金称臣割地,步步退让,最后更把锦绣河山俯首帖耳地送给元人。但是,民族英雄文天祥为了挽回南宋覆亡的命运,百折不挠,寸土血战,直到战败被俘,仍誓死不屈,表现了极为光辉的爱国主义精神。他的诗歌是他战斗生活的纪录,爱国精神的自然流露。受他精神感召的许多南宋遗民的诗歌,也表现了不向元统治者妥协的精神。他的诗不仅记录了他后期的种种生活经历,更重要的是表现了他的爱国精神和民族气节。
“臣心一片磁针石,不指南方不肯休” (《指南录》),表现了他力图恢复国土,念念不忘宋室的不屈不挠的意志。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表现了他在敌人面前至死不屈的精神。 “天地垂日月,斯人未云亡。文武道不坠,我辈终堂堂”,既表现了坚持民族气节的自豪感,也表现了他对民族光明前途的坚定信念。
论题链接 爱国与气节
宁愿贫穷也不让国家蒙羞
1941年12月,日寇侵占了香港。从那一天起,着名京剧演员梅兰芳就留起了胡子。留起胡子,日本鬼子就无法强迫他演戏了。回到上海后,汪伪政权的大头目褚民谊亲自登门,邀请他去为庆祝所谓 “大东亚战争胜利” 一周年作巡回演出,他以胡子为借口回绝并讽刺了褚民谊,褚民谊只好无功而返。后来,一个日本少佐又亲自出面请他演戏,他又千方百计地拒绝了。不演戏就没有经济收入。梅兰芳的生活每况愈下,他先把北京的房子卖掉,后来又卖画、图章、古墨等维持全家的生计。就这样,梅兰芳一直拒绝为日军演出,直至抗战结束。
论题链接 ①气节②自尊
[自我补充]
互动园
[作文题目]
每个人都有自己的祖国,爱国是我们每个公民应有的素质。作为祖国明天的建设者,我们青少年更是应该从小树立一种爱国意识。国庆来临,请以你的经历、体验、感受写一篇演讲稿,表达你的爱国看法和信念。
要求: ①立意自定。②自拟题目。③不少于800字。
[实战演示]
精彩范文
谈爱国情怀
赖 敏
邓小平曾经深情地说:“我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我们的祖国和人民。” 这也是所有中华儿女的共同心声!
祖国就像母亲,生育、养育了她的人民。我们每个人和祖国的关系都如同子女与母亲那样,血脉相连,生死相依。我们每个人都应该永远热爱我们伟大的祖国母亲。
爱国主义作为人们千百年巩固下来的对自己祖国的一种深厚感情,是一个民族必不可少的精神支柱。数千年来,正是因为有着强烈的爱国主义精神,我们中华民族虽历经艰辛,却始终都能屹立于世界民族之林。
有这样一个真实的故事:1996年,经有关部门同意,意大利航空公司来中国招聘空中服务小姐。消息传出,报名者十分踊跃。在面试时,意大利工作人员向应试者问了这样一个问题:“你为什么报考意大利航空公司?你如何看待你们中国?” 一些被试者为了显示自己对意大利航空公司的热忱,对意大利及意大利航空公司说了很多溢美之词,而对生养自己的祖国——中国,却说了不少难听的话。她们认为,这样回答一定能满足对方的要求,增加自己应聘的机会。然而,在正式公布的录取名单上,那些指责中国不好的应试者,竟然一个都没有。一位记者得悉此事后,专门采访了意大利工作人员。意大利工作人员解释不录取这些人的原因时说:“一个对自己的祖国都没有感情的人,是不可能做好工作的。” 多么耐人寻味的解释啊!
爱国是一种美德。每个人都有生养自己的祖国。热爱祖国,忠于自己的国家,这是一种举世公认的美德。一个连生养自己的祖国都不热爱的人,当然也是不可能真正热爱自己的职业,做好自己的本职工作的。
同时,对损害国家、民族利益的一切事情和言行产生的否定、憎恶、仇恨、义愤的情感也是爱国情感的重要组成部分。
爱国,表达的方式是多种多样的。台湾一科技有限公司在东南大学一场招聘报告会上,宣称台湾是 “本国”,遭到学生抗议,一位学生指出其错误后,该企业负责人依然不改,在场的300余名大学生愤然退场。台湾是中国不可分割的一部分。大学生的上述表现是坚持与分裂国家主权的行为作斗争,这就是一种爱国的体现。
是啊,谁没有自己的祖国?一个合格的公民,谁不爱自己的祖国?一个不热爱自己祖国的人就不可能热爱全人类,一个数典忘祖的人就不可能是一个身心健康的人。所以,我们应有一颗爱国的心,在祖国遇到困难和危险的时候,能够与祖国同呼吸、共命运。
经典点评
古今中外,爱国的故事、爱国的名言很多,关于爱国的议论文若是单纯的材料的堆积,很容易陷入空洞,老套的模式。本文洋溢着强烈的爱国精神和民族责任感,有对爱国概念的深刻解读,有对现实爱国主义表现的联系。选取的着力点较新,阐释得也较深。
文章层次分明,逐层拔势。语言流畅,引人深思。
[实战演练]
请按题目要求另写一篇议论文。