张琛《心之所向,路在脚下》记叙高中作文

心之所向,路在脚下

“路是走出来的,不是想出来的”——题记

生活到底是什么?生活的意义到底是什么?站在人生的十字路口,年少的我总会踟蹰不前,弄不清哪条路属于我,在逐渐独自经历了一些事后,我才逐渐领悟到:路,一直在我脚下。

褪去青涩,我带着热血与斗志踏入高中的校园。但现实却给了我一盆冷水,优秀的人太多,每天面对的就是源源不断的成绩与名次。由于自身的能力不够,眼看着自己的名次一次次地往下降,我突然开始迷茫。记不清从什么时候开始,我开始成了班上的倒数,也不明白自己和别人的差距为什么那么大。与成绩一起坠入谷底的,还有生活。形单影只的自己,整天因为沉重的学习任务而无精打采,记不清自己有多少节课打了瞌睡,只记得老师叫醒我时失望的眼神。阳光透过翠绿的树叶,留下阴影,而我就处在那阴影中。吃饭从此变成了一件折磨的事,因为成群结队的人群中,我孤单一人。那段日子,我仿佛行尸走肉般,只是被人群,推着走。“快乐是他们的,我什么也没有。”

可是,我不服输啊。我把这当作是暂时性的考验,即使我依然会因事不顺心后的挫败感而在晚自习上偷偷哭泣。我还有梦想要做啊,即使那些离我太远太远。我想要通过不断的鸡汤,来喊醒迷途中的自己,可是桌上的励志名言换了一句又一句,生活并没有什么转机。也许这才是生活吧,它不会因人的一时热血就改变。正当我不断质疑自己时,事情又有了新的转机。

学校组织比赛,需要每班出人参加,我们班虽然在成绩上领先,可是却在这种展现班级凝聚力的时刻出了问题,无人愿意去参加。按照电影剧情发展,质疑自己,丧失信心的我会挺身而出,带着斗志迎难而上,可,现实不是这样的。懦弱胆怯的我和其他人一样选择低头,沉默。只是回到班后,内心波澜起伏,无法遏制住身体里的愤怒,为什么连团结都做不到?我想要改变这个现状。自习课上别人奋笔疾书,我,却洋洋洒洒写了一封给全班同学的倡议书,幻想能和鲁迅一样,以笔为武器,改变全班人的思想。我以为自己像个英雄,但我又错了。似乎无人愿意停下脚步,把时间浪费在这种与成绩的琐事上。但事情过后,我不再认为自己一无是处,也许,我暂时不够优秀,但无妨,即使我会渺小,也要敢于发出最微弱的光。我带着想要改变的勇气,默默坚持着,属于自己的梦想。阳光依旧明媚,虽然背后总有阴影,可是我此时此刻,便处在那一点点的阳光之中。

现在的我,不再是自卑无助的那个我,也不是那个企图改变世界,逆袭的懵懂少年,我只是一个平凡不过的高二学生,试图找寻生活中的一点微光。“有一分热,发一分光”不再等待机会来临的那一天,而是默默地努力前进,寻找机会。

梦想不会逃跑,会逃跑的永远是自己。我知道自己很平凡,但是我不甘于平庸。我希望自己能依旧保持一颗少年的心,脚踏实地的追梦。这条追梦路上,荒草萋萋,荆棘满布。曾听过一句话:“我走过那条漫漫自由路。我试着不踌躇,路上也迈错过脚步。但我发现一个秘密,那就是爬上一座大山后,你会发现更多山去攀登。”路是走出来的,如果没有,那就开辟一条属于自己的路。

生活究竟是什么?经历尚少的我不敢回答,但我知道,我在努力生活,这就足够了。