杨雅青《高山之巅》叙事高中作文

高山之巅

人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基

我认为高山之巅并不仅指现实生活中的高山的顶峰,更指每个人内心的重要他人和无限期望。

有这样一个女孩,凡桃俗李,素门凡流。女孩把自己不满二十岁的人生分为三个阶段,稚嫩,懵懂,珍惜。每一个阶段,都有被她放在心上的,属于她的“高山之巅。”

“妞妞,我们去爬山吧,去征服北岳恒山怎么样?”

“好啊,爸爸,可是那会不会好高啊,不管了,只要妞妞和爸爸一起什么都不怕。

父亲知道,女孩还小,可终有一天她要开始自己的生活,独自冒险。

女孩知道只要有爸爸在,去哪儿都是安全的,爸爸肯定会保护自己的。

女孩的第一个阶段,从出生就开始了。女孩把父亲放到了心里的那个位置,她认为父亲见多识广,能撑起她的蓝天。

她依赖父亲,从不去想何为危险,她认为父亲所到,遍地开花。

到了那天,她迎着朝阳,笑语欢颜。“开始吧”可慢慢地父亲放慢了脚步,在确定女孩安全后离开了。女孩回头的瞬间,忽然体会到徐志摩所写的“回头发现,你不见了,突然,我乱了”的深意,她嚎啕大哭,可能是不理解父亲的突然离去,也可能是对自己孤单一人的异常惶恐。总之,她崩溃了,她认为父亲抛弃了自己,认为自己好不容易吹出来的幸福泡泡破灭了,于是,她不得已迈出了成长的第一步。

第一次登山,她意气风发,却忘了出发。

第一个阶段结束了,女孩似乎明白了冰心的一句话“父爱是沉默的,如果你感觉到了,那就不是父爱了!”

然后,女孩便埋在学习中。“会当凌绝顶,一览众山小”“两点之间直线最短”“社会主义核心价值观~”作息时间已经赶上陶潜的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”了,可想而知,“高山之巅”被学习取代了。

女孩是一只“丑小鸭”,不奢望变成“白天鹅”,她只是想通过自己的努力“百尺竿头更进一步”。

“你觉得这个包包怎么样?”

“我还要背书呢!”

“走吧,一起回宿舍。”

“我题还没做完呢!”

“你呀,就埋在学习里吧”

“哦,不,不是,我只是......”

女孩变得沉默寡言,自然没什么朋友。处境似又回到了那日登山的形单影只,可她终究无法停下脚步。

终于,在与同学爬恒山的过程中,她意识到团队的重要性,“千人同心则得千人之力,万人异心则无一人之用。”

第二次登山,她们止在了半山腰,但这个不断成长的女孩终于不再孤军奋战,而是与好友携手同行。

最后一个阶段很短,是有一部电影引发的成长。由真实历史改编的《血战钢锯岭》中讲述了军医戴斯蒙德.道斯在二战冲绳岛战役中勇救75人生命,他在托运受伤战士时所说“再救一个,上帝啊,让我再救一个”让她震撼和深思。从此,那位军医形象就一直萦绕在女孩心中,让她有了对生命的无限渴望和无限热爱。

女孩经历了三个阶段,经历了成长和蜕变,变成了自己想要的模样。

女孩所经历的种种就像是在走山路,每到一个阶段,都会有她的指路人,那时她认为那里就是高山之巅,直到她走到了最后,成长到了最后,才发现在山巅伫立的竟是自己。那个女孩正是我,不论前路漫漫,抑或充满荆棘,未来很长,放肆去闯,离星星最近的人,必定是站在山顶的那个。

作文点评:

文章大量引用诗句,故事情节条理清晰。用恬淡的笔调抒写了女孩的三个成长的阶段,结尾点题,寓意深刻。

内容挺简单,但小女孩的成长历历在目

文字挺朴实,内容十分贴切