晓宇，还记得戴尔·卡耐基的话吗?“在嘴上挂一个大大的宽宽的微笑。”知道吗，这似乎正在说你! 自从老师第一天把你领进教室，我就坚信这一点。那时，你那么平静，嘴角一个坦然的微笑送给全班每一个人。“我们会成为好朋友的”——是你在说吗? 不会拘束的新朋友!
“一笑不可轻许人”，不记得哪里看来的了。可是你却永远带着笑，或舒心地微笑，或开心地欢笑。进考场前，你笑着无声地祝福同学们。“别人有烦闷，你恬静地走过去劝慰，带给他失去的欢笑。你呀你，只会笑，似乎世界对你而言只有微笑! 可是，对每个人都献出你的微笑，为什么呢?”我总会这样想，岂不与祖训相对了。莫非他有什么神力不成? 我不止一次问你，果然，很快你就回答了我!
那天中午好热，知了躲在树上吵得好热闹，我们口干舌燥地走在校园内的甬路上。忽然，像发现了“新大陆”，我兴奋地直奔校门口跑去，从“大救星”般的老奶奶手里买来冰砖，一人一块塞到你手里，正在尽兴，忽然背后传来了严厉的声音：“嘿，小姑娘，废纸哪能乱扔，快捡起来!”回头一看，是管理卫生的老师傅。哈，凭空来了个乱扔废纸的罪名! 这冰砖纸不正捏在手里，哪里又乱扔了?我刚想争个明白，却见你默默地走过去，拾起那不知是谁扔的冰棍纸抬起头，竟是那微笑的面孔：“老爷爷，对不起，实在不该乱扔……”
“你们呀! 读了书就该知道讲文明……”这老者，还在不依不饶。待他讲了半天大道理转身走后，我憋不住一肚子气：“晓宇，又不是你干的，替人家挨说!”可你呢，非但不急，反而讲：“老师傅说的没错，况且捡这纸也没错，听他讲讲道理又哪里不对?只希望那个扔纸的人以后别再乱扔!”说完嘴角一弯。瞧，你还笑呢!
可不知为什么，这一抹笑容里却多了一分更纯更美的东西。晓宇，你笑吧! 我喜欢你的笑真诚无邪，又那么坦坦荡荡，醉人心脾。你用笑告诉我： 真诚是阳光，微笑是柔风，它们把世界扮得更加温馨! 我没猜错吧，晓宇?——哈! 又是一个会心的微笑!
(北京市一考生)
【评点】
这是中考优秀答卷。
这位考生承题“微笑”，集中写晓宇的“永远向人们奉献微笑”，突出了她心地纯正，不计个人得失的思想境界，通过“微笑”揭示了“内在美”。
结构采用“总——分——总”式;叙述手法，概括叙述——具体叙述——概括叙述。
文章开头引用戴尔·卡耐基的话，轻松自如地入题。在追忆回味中，概括叙述她“在各种场合对每个人都献出微笑”。紧接着具体叙述“挨冤枉批评后仍报以微笑”的小事。最后总括起来抒情议论，揭示“微笑”的内涵，照应开头。