《给老师画像》初中优秀作文鉴赏|评点

Miss曾童心未泯

课间,同学们捧着新一期的《朝花》津津有味地阅读。忽然,A生像发现了新大陆一样高呼:“Miss曾的文章,大家快看!”于是大家迅速翻书,果然是语文老师的大作: 《家有小女》。此时,Miss曾走入教室,全班鼓掌。Miss曾一愣,但马上反应过来,高兴得像个孩子,连声说:“谢谢,谢谢大家的鼓励,下次我再写一篇!”全班欢呼。

李老目光敏锐

李老上数学课很有意思。本来很枯燥的数学题经他一讲解,便有趣易懂多了。李老目光敏锐,是全班公认的。一次,B生上课时专心致志地做语文作业,李老发觉后眉头一皱,疾步上前,翻开重重数学书、作业本、草稿纸,找到罪证,高举在头上“示众”,自称:“我虽然是近视眼,可是一遇到上课开小差,考试作弊的人,眼睛就亮了。别的老师看不见你,我却把你盯到了。”

Miss张善于表演

地理课上,Miss张给同学们讲地震、火山的产生。她举例说,我们如果看见火山爆发,肯定跑得比兔子还快。可是在火山多发区,如印尼的农民经常看到火山喷发,已是见惯不惊了。说着她弯下腰,作出农民耕地样子,抬头望一望天,用四川话说:“今天的火山好壮观噢!”又连舞“锄头”,口中念念有词。“有点看头,好看,好看!”全班同学笑得前俯后仰。

幽默大师申Sir

大家都爱上申Sir的历史课。申Sir的课上完,总会听到同学们的惋惜:“再讲一点儿嘛。”一次,申Sir讲故事:“……吴王为了使自己不忘越王杀父之仇,安排人每天对他高喊: ‘你忘了杀父之仇吗?’吴王连声回答: ‘No,no,no,我没忘,我没忘。’”C生问:“那时的人就会英语吗?”全班哄笑

(王婧骊)

【评点】

抓住老师上课时的显着特征,一则一题,一题一个“镜头”,生动传神,读来令人忍俊不禁。