用有效的方法向学生灌输智慧

用有效的方法向学生灌输智慧

如何让自己的孩子聪明?当然是通过教育。可是,如何才能教育好自己的孩子呢?这可是至今依然困扰人们的大事。有这样一道题:船上有72只羊,26头牛,问船长几岁?这是一个没有答案的题目。可是在世界上三十多所高中做测试的时候,发现竟然有20%的人得出了船长年龄为72-26=46岁的答案。无怪乎几年前有一位大学教授惊呼:“为什么我们把孩子越教越笨了?”

我们如何才能让学生更好地接受智慧,而不是把他们教得越来越笨呢?这一点,我们应该向犹太人学习。因为犹太人主张教师要用有效的方法给学生传授智慧,而不是让学生成为接受知识的应声虫。

《塔木德》中记载了这样一个故事:

有一位拉比在一次上课中发现学生都睡着了。学生们刚刚在外面上完体育课,也许是太累了,所以都不能控制自己,课堂上睡倒一片。这怎能学习呢?拉比很生气,可是他没有像别人那样,大喊大叫地唤醒他们,而是想了一个办法。

为了唤醒学生,他突然提高了自己的嗓门,高声叫道:“同学们,你们知道吗,有一位埃及妇女一次生了6000个孩子!”

“什么,6000个孩子!”这些本来趴在课桌上睡觉的同学,突然听到了这样的奇谈怪论,感觉到一定是老师糊涂了,因为一个人怎么可能一次就生6000个孩子呢?于是大家的睡意立刻消失了。

“不可能!”有的孩子说,其他的孩子跟着附和。

“闻所未闻!我们从来没听说过。”

一时间,这成了学生的热门话题,大家纷纷议论起来。

孩子们很快都清醒了,甚至都有些兴奋了。这时,一向勤奋好学的本·约瑟举起手来问:“尊敬的拉比,您说说谁能完成这样的事情?”

拉比大声说:“她就是约克白德,她生了摩西,而摩西拯救了6000个犹太人。”

“原来如此!”学生们一听,悄然大悟,而课堂气氛一下子被调动起来了,这也足见犹太人的高明之处。

犹太人强调,在教学的过程中要给孩子们小小的奖励,让他们高兴,这样在轻松愉快中就会获得知识和智慧,而不是靠机械而无意识地背诵获得知识。看看我们身边是否有很多家长和老师为了提高孩子的学习成绩,拼命让他们陷入题海中,让他们没有一点点的空闲时间,结果却没有取得良好的效果。这样的智慧教育是否值得我们深思呢!