心怀感恩，乐观面对人生的不幸
在面对人生中很多事情的时候，我们都会感到无端地恐惧，实际上这种恐惧并非来自于外界，而是来自于我们的内心。那么，我们的内心为何不能充满喜乐，反而充满恐惧呢？当然，这与外界有着密不可分的关系，最重要的在于当人生遭遇困境的时候，我们会情不自禁地放大自己的不幸，而缩小自己的幸运。在这种情况下，我们当然会对命运充满怨恨，而不能够满怀感恩之心。例如，有的人在实现梦想的路上遇到了很多挫折，他们就会觉得简直天塌地陷，哪怕再怎么小心谨慎，也不敢继续在人生的道路上冒险。还有很多人哪怕受到小小的批评，也会觉得自己因此而受到了全世界的委屈。所以他们从此之后就放弃自己的意见和想法，而让自己默默无闻，从不发出自己的声音和主见。实际上，这都是因噎废食的行为，因为一个人哪怕在提意见的时候遭到批评和否定，也不应该从此之后就开始闭口不言。还有的人因为打破常规而遭到一定的伤害，难道此后就一定要僵化地遵守规矩吗？这些都不是漠视人生的理由。我们一定要乐观地看待自己的不幸，才能更加从容坦然地面对人生的幸运。
实际上，人生不如意十之八九，没有人会因为生活中小小的不如意或者挫折就放弃人生，导致人生出现重大的改变和转折。在面对人生的不如意时，我们无需觉得世界末日就要来到了，甚至从此之后把自己变成套中人处处谨小慎微，无法勇敢地去冒险。很多朋友哪怕受到小小的批评就觉得万分委屈，是因为他们总是感到自己是非常优秀的，因而对他人的批评没有丝毫的承受能力。实际上，在这个世界上没有任何人能一帆风顺，大多数人都要经历生活的坎坷和磨难，才能让自己变得更加坚强和强大。所以我们必须怀着积极的心态对待人生，而不要总是以悲观的角度看待这个世界，否则就会让人生的不幸放大，也会让人生的幸运缩小。既然哭着也是一天，笑着也是一天，我们为何不笑着度过人生的每一天呢？这才是真正有智慧的人做出的明智选择。
作为一名青少年，小河总是对人生有很多的不满意。他正在读小学六年级，每天都要写四五个小时的作业，有的时候要到晚上十一二点才能完成作业。第二天早晨六点半，他又要睁开惺忪的睡眼，马上赶到学校。对于一个少年而言，这样的生活无疑是枯燥无味的，为此小河每天早上困倦地睁开双眼时，都会觉得气呼呼的，什么也不想做。他既不想笑着去刷牙洗脸，也不想带着愉悦的心情去吃早饭，而只想躲在温暖的被窝里继续呼呼大睡。
有一次，小河与老师之间发生了小小的冲突，因为对老师不够尊重，和老师犟嘴，小河被老师严肃地批评了，爸爸也被老师叫到学校。在和老师沟通过之后，爸爸觉得小河的错误并不是很严重，只要稍微加以教育和引导，让小河不再犯同样的错误即可。因此回家之后，爸爸并没有批评小河，而是耐心地给小河讲道理。不想到了第二天，老师得知小河没有挨揍，却说小河爸爸的教育方法不对，还说小河是顽皮的孩子。为此，冲动的小河在与老师交谈之后，就在班级的同学群里狠狠地骂了老师。在那一瞬间，可想而知小河的心里只有愤怒，而没有意识到老师平日里对同学的付出，更没有对老师的感恩。在这种情况下，老师当然是非常生气的，因而当即又把爸爸叫到学校去。
听明白事情的始末，爸爸依然没有批评小河，而是选择与小河沟通，解开小河心中的结。爸爸和小河都意识到，是因为愤怒，小河才会完全忘记老师对自己的付出，也把感恩之心抛到脑后去了。平日里，小河是非常乖巧的孩子，谦逊有礼，也尊老爱幼。爸爸苦口婆心地对小河说：“每个人都会犯错误，这个世界上没有任何人是完美的，也不可能让所有的人都满意。遇到误解或者惹怒他人，我们一定要调整好心态，既要看到他人不好的地方，也要看到他人的优点，唯有如此，我们才能做得更好，处理好人生中很多棘手的事情，而避免事情恶化。”听了爸爸的话，已经平静的小河认真地点点头，心服口服地说：“爸爸，你说得对！我以后一定要改变自己，控制好自己的情绪。”
在人生之中，很多人都非常幸运，他们不管遇到什么问题，都能积极地解决问题，也能实现心愿，这是因为他们能够扩大自己的幸运，而缩小自己的不幸，所以才能在人生中充满正能量。与他们相比，有些人则恰恰相反，他们总是不停地抱怨，人生也消极悲观。殊不知，在营造了人生负能量的气场之后，他们就会变得更加被动，也会导致人生吸引更多的不幸。所以任何时候都不要给自己营造负面的生存环境，只有积极乐观，人生才会充满动力，勇往直前，做出一番成就。
在遭遇人生的坎坷挫折时，一定不要情绪低落，更不要沮丧绝望、怨天尤人，因为这些负面情绪只会让你的情况越来越糟糕，与其深陷这样的负面情绪之中无法自拔，还不如努力地改变自己，让自己更加积极乐观。无论如何，太阳都将照常升起，既然如此，我们为何不怀着希望去面对明日的到来呢？每个人都会有自己的幸运，也都会有自己的不幸。每个人的人生、命运之所以截然不同，是因为有人会把自己的不幸缩小，而有人则总是把自己的不幸不断放大。当不幸到来的时候，我们一定要怀着积极乐观的心态，客观审视不幸，拼尽全力消除不幸，从而避免让人生陷入被动的局面。