相亲式学习的巧妙使用

相亲式学习的巧妙使用

相亲式学习?这是什么?为何会把学习与相亲扯上关系呢?相信在看到这个题目的时候,一定有很多孩子都会感到惊讶,也会有很多孩子表示从未听说过相亲式学习。没听说过是好事还是坏事呢?这意味着相亲式学习的概念对你来说是全新的,也意味着你很有可能在此前的学习过程中从未有过这种一见钟情、怦然心动的感觉。

既然是相亲,目的当然是找到合适的人生伴侣,当最佳的人选出现在你的面前时,你一定会感到内心激动不安,也会忍不住向对方要联系方式,以便在未来的日子里能够常常见面,培养感情。相亲式学习顾名思义,就是要与学习一见如故,再见钟情。举个最简单的例子,在看到一本书的时候,如果打开之后一眼都不想看,那么如何还能读下去呢?反之,如果在拿到一本书的时候看得津津有味,那么就可以手不释卷地看下去。这就像是相亲的时候看到一个心仪的对象,那种欣喜与一见如故的感觉,是可遇而不可求的。那么,如何与书本之间产生这种相亲的感觉呢?以通俗的语言说,就是要让自己茅塞顿开,让自己做好充足的知识准备和储备,并在心中不停地酝酿,直至成熟。例如很多人都曾经被树上掉落的苹果等东西砸中脑袋,但是只有牛顿一个人发现了万有引力定律,这不是因为命运青睐牛顿,而是因为牛顿此前一直在思考关于万有引力定律的事情,为此他才会在被苹果砸中脑袋之后,茅塞顿开想到万有引力定律。

当然,一见如故、一见钟情是可遇而不可求的,对于每一个生命个体而言,要想找到最合适的人并不容易,要想以最合适的方式学习最合适的内容,而且获得最佳的学习效果同样很不容易。当然,尤其是对于学生而言,学习任务原本就很繁重,要想在种类繁多的教辅资料中找到最合适的资料和工具用书,就要努力尝试。就像相亲时很难一下子就遇到对的人一样,在尝试着与书籍相处的过程中,我们可以有的放矢地寻找,也可以不断地尝试,从而找到感情最贴合的那一个。任何时候,都不要因为不合适就放弃与书籍相处,而是要让尝试的次数比失败更多一次。在真正相处的过程中,还需要不断地磨合,相互适应,彼此包容,这样才能测试出书籍是否真的适合我们,或者是否真的不适合我们。

遇到一个对的人,相亲相爱,相伴一生;遇到一本对的书,相依相伴,爱不释手。这两种感觉同样美妙,都会让我们有一种恍若隔世、突然偶遇的感觉。当然,世界上有很多的人和事物,不可能每个人与每种事物之间都能够相互契合,彼此合适。即使遇到的对象是我们所不喜欢和不欣赏的,也没关系,要珍惜好聚好散的缘分,和平分手之后再去找真正适合自己的人和物。试一试总是没错的,万一合适了呢?抱着这样的心态寻找合适自己的书籍,相信终有一天我们会有相见恨晚、相谈甚欢的感觉。