别对青春期孩子唠叨

唠叨，基本上表现为机械地重复陈词滥调，类似的话需要反复说很多遍，而且几乎是每天都在说，就好像一只讨厌的苍蝇一般。对于父母的唠叨，直听得孩子耳朵“磨”出老茧，身心也被折磨得急躁不安，容易使孩子心烦意乱，没办法进入正常的学习状态。而且，父母唠叨的内容大部分指向的是孩子的弱点和缺点，没完没了地数落和冷嘲热讽，大多是“不许这样”“不要那样”等，让孩子感觉到不受尊重。

父母过分的唠叨会让孩子产生自我保护式的逆反心理，他们会采取消极对抗、沉默不语的方式来应对，甚至与父母针锋相对。心理学家认为，没有十全十美的孩子，也没有十全十美的父母，假如父母苛求完美，唠叨个没完，让孩子感到厌烦，结果父母说什么，孩子根本没听进去。

欣欣跟同学抱怨：“我妈妈是不是早更了，年纪轻轻一天话好多啊，天天都在我身边唠叨。”同学深有感触地点点头：“可不是，我觉得我妈也是这样，就添衣服这样的小事，她可以从我早上起来说到我出门，如果我觉得天气不冷不需要加衣服，她就会给我打电话。中午我回去吃午饭，她还要继续说，从衣服说到感冒，说到身体，说到自己不容易，说我不听话，至于吗？这天气本来就不冷，就因为没听她的话加一件衣服，就上纲上线说我不听话，对不起她的付出。”欣欣点点头：“就是这样，真不知道她一天哪来那么多精力，还总说自己工作如何如何辛苦，既然辛苦就不要那么唠叨啦，我这么大了，好多事情都已经不需要她操心了，她还依然当我是小孩子，总是逮着一件事就说很多，我真的快被老妈烦死了。”同学附和：“哎呀，真的是啊，我还不是，天天都不想见我妈妈，我一见她，她肯定要问作业做完了吗、最近考试了吗、成绩是不是又下降了……”欣欣点点头，一想到回家又要面对妈妈的唠叨就变得很忧伤。

心理学家认为，父母总反反复复说同样的话，会让孩子产生一种习惯性的模糊听觉。即明明在听，却怎么也听不进心里去，这是长时间重复听同样的声音而产生的一种心理上的不在乎。重复性的唠叨只会让孩子心烦，同时对父母的唠叨产生依赖感，渐渐地，父母不唠叨，孩子的事情就做不好；而批评性唠叨容易加重孩子的心理负担，让孩子对自己越来越缺乏信心，甚至产生强烈的逆反心理；随意性的唠叨会让孩子养成注意力不集中的习惯，孩子对需要记住的事情也经常当成耳边风。

尽管父母有责任对子女的不当言行及思想进行批评教育，不过一定要注意方式方法，不要没玩没了地唠叨。因为唠叨不仅起不到效果，反而会产生许多负面的影响。

小贴士

1.开口前理智思考

父母在对孩子进行说教时，切勿信口开河。例如，规定孩子做好作业再开饭，有的父母尽管话讲出去了，但心里又担心孩子肚子饿，就会信口开河地说：“你饿不饿？”“快吃快吃，饭都凉了。你到底还想不想吃饭？”这样自相矛盾的话，反映了父母“说话不算数，没有威望”的特点。所以，父母在开口前要经过一番理智的思考，不能信口开河。

2.别对一件事反复强调

尽管父母喜欢对孩子讲话，不过许多话并没有说到点子上。正所谓事无巨细，如果对每件事情都反复强调反而搞得家庭上下不得安宁，父母为孩子不听话而生气，孩子在繁杂的语言环境中安不下心来做功课，结果往往是适得其反。

3.别大声呵斥

父母多和孩子说悄悄话，语调尽量低声，这是家庭关系和谐的一个重要因素，同时利于避免气氛恶化。假如让孩子做什么事情，可以用亲切的语言在他身边轻轻地告诉他，特别是对于年纪较小的孩子，这不是命令，而是感情的信任。事实上，悄悄的一句话比大声呵斥的作用大得多。

4.适当指导孩子的行为

父母的指导是言简意赅的、亲切的，这是一种促进，能鼓励孩子独立处理问题，被指导的孩子情绪稳定，心情愉快。而唠叨带有责怪、警告的成分，往往对孩子表现出不尊重和不信任。唠叨让孩子厌倦、反感、苦闷，会让孩子形成行为惰性，不说几次，孩子就不会去做，这是一种恶性循环。