让别人得意,让自己满意

让别人得意,让自己满意

让别人得意,让自己满意

每一个人都有自认为得意的地方,不管别人怎样看,在他自己看来,都是一件有意义的事情。从对方得意的地方说起,这是得到别人好感的一条捷径。你如果了解并把握住对方得意的地方,交谈的时候有意无意地提到,这会在无形之中成为一种有效的武器。

一所偏僻小学破烂不堪,校长多次按规矩层层请示拨款事项,却始终没有结果,不得已之下,决定向本市木材厂的厂长求援。校长之所以打算找该厂长,是因为这位厂长重视教育,曾捐款一万元发起成立“奖教基金会”。

遗憾的是,该厂经营有了一定的困难,校长深感希望渺茫,但也只好“背水一战”了。于是,校长敲开了厂长办公室的门。

校长进门就夸:“厂长,我近日在省城开会听到教育界同仁对您的称赞,实是钦佩!今日途经贵公司,特来拜访。”

厂长:“不敢当!过奖了。”

校长又说:“厂长您真是一位有远见卓识的人,首创‘奖教基金会’。不但在本市能实实在在地支持教育事业,更重要的是,您的思想影响很大。‘奖教基金会’由您始创,如今已由点到面,由本市到外市,甚至发展到全国许多地区,真可谓香飘万里……”

校长紧紧围绕厂长颇感得意之处,从各个方面予以充分肯定,谈得厂长满心欢喜。

此时,校长诉说了自己的“无能”和悔恨:“身为校长,明知校舍摇摇欲坠,危及着师生的生命安全,却毫无良策排忧解难。要是教育界领导都能像厂长这样,支援教育,只要拨一万元钱就能卸下我心头的重石,可是至今申报十几次,仍不见分文。”

这时,厂长的脸上立刻起了微妙的变化,沉默了一会儿,然后说:“校长,既然如此,你就不必再打报告求三拜四了,一万元钱我捐献给你们。”校长听完后,紧紧握住厂长的手,满意地笑了。

这位校长可谓十分精明,他在了解对方的情况下,用美誉推崇的方式获得了募捐的成功。首先,他对厂长远见卓识、首创“奖教基金会”的行为,给了充分的肯定和恰当的赞扬;其次,悲诉自己的“无能”和悔恨,让对方给予同情,从而深深地打动了对方,达到了预期的目的。

称赞对方得意的地方,实际上就是对对方人生价值的肯定。厚道的人,懂得诚恳地赞美他人,这样自然能够赢得他人的信赖和帮助。

请求别人的帮助,很多时候必须在他人身上细思量、狠下工夫,最好不要把你所要办的事情直接说出来,而是要从对方感兴趣的侧面入手。这是说服的要害所在,切中了要害,事情一定会大功告成。