停止射向自己的箭

停止射向自己的箭

Christopher K.Germer博士发现:我们每个人都会遭遇两支箭的攻击。一支箭是外界射向我们的,它就是我们经常遇到的困难和挫折本身;第二支箭是我们自己射向自己的,它就是因困难和挫折而产生的负面情绪。第一支箭是外伤,第二支箭是心伤。我们越是挣扎对抗,越是深陷其中。

在面临困境的时候,我们很多人的本能反应是评判、自责、羞愧、内疚、怀疑,继而远离人群,或者抱怨连天、指责他人,也有的人选择一醉方休。其实,我们完全可以有更好的方法,比如给困境中的自己提供自我支持,那就是静观自我关怀。很多朋友可能会问,到底什么是静观自我关怀?

静观(Mindfulness)是对当下不加评判的觉知,也就是如实、如是地觉知此时此刻的自己,包括自己的身体、情绪、想法和行为。

静观自我关怀,就是和自己经历的这些痛苦相处,并带着善意和温柔来对待处在痛苦中的自己。静观自我关怀是有温度地静观。静观说:此刻我在经历什么?自我关怀说:此刻我需要什么?静观说:感受你的痛;自我关怀说:爱惜正在经历痛苦的你。

我做老师多年,也一心想成为一个满怀温暖与慈爱,能够给予学生们温柔鼓励的老师。可是有时候,看到学生们做的事情,真的离我的标准相差太远,甚至匪夷所思,心里就气不打一处来。平时,我常对学生们说,发脾气的人,不论他是谁,都是猴。心里不高兴可以,但首先得让自己静下来,平静的时候再与对方交流,做一个利人利己的人。

记得有一次,我的一个学生做了一件让我非常生气的事情,刚好赶上那段时间事情特别多,我感到身心俱疲,于是全然忘记了自己平时的理论,当着很多人的面朝着那个学生就发火,用的言辞也很激烈,咄咄逼人,没有给她留任何面子。记得当时的她眼含泪水,非常伤心。

这事发生之后,我感到极度内疚:作为老师,我不仅没有以身作则、表里如一,而且违背了利人利己的原则,伤害了他人。我对自己当时的表现非常不满,内心充满了对自己的批判和指责。虽然我知道内疚和自责于事无补,只会消耗更多的能量。然而只要一想起那天在场的学生们会怎样看我,怎样想我,我就非常难过。

后来,我想起了静观自我关怀,于是便停下来深呼吸了几次,并对自己说:“海蓝,我知道你此时很难过,你对自己不能为人师表很不满意,你觉得自己做得很不好,既伤害了学生,也伤害了自己。然而,人无完人,你一定不是唯一一个犯这种错误的人,相信有许多老师也有过与你类似的经历和体验。最近一段时间以来,你的身心都在超负荷运转,所以疲惫烦躁。人在疲惫烦躁的时候,就容易进入‘猴’的反应状态。愿你接受自己的不完美,原谅自己,愿你平静,愿你心安,愿你未来做得更好。”

经过这次自我关怀后,我的心情平静多了,停止了射向自己的第二支箭。毕竟,自责不能改变已经发生的一切。自责的作用是意识到自己犯错,陷入自责之中就没有意义了,它只会剥夺未来改变和改善的时间与能量。情绪,特别是内疚和自责的情绪能量很低,不会对任何事情产生积极的意义。只有行动,才能带来改变。