《家长是家风建设与传承的主体》优秀家风赏析

家长是家风建设与传承的主体

于全高

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。家庭是孩子的第一课堂,也是最重要的课堂;家长是孩子的第一任教师,也是最重要的教师。因此,家庭环境与家长的素质直接影响着孩子的成长。去年底,《人民日报》发文《教育改革要从家长教育开始》,直指中国教育的一个重要问题:家庭教育缺失。文中指出:孩子成为一个什么样的人,在某种程度上,首先取决于父母。

习近平总书记也多次强调家风、家训在和谐家庭建设和和谐社会建设中的作用,动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。由此不难看出,和谐社会的建设是基于和谐家庭的建设之上,只有建设好了和谐家庭,才有可能建设好和谐社会,正如《礼记·大学》所言:“欲治其国者,先齐其家……家齐而后国治,国治而后天下平。”

在家风的建设与传承中,家长处于什么角色与地位呢?我想,只要是稍微负责任的人都会认可这样的观点:家长是家风建设与传承的主体。这个主体责任不论是从家长在家庭中的作用,还是家长在孩子成长过程中的作用,都是毋庸置疑的。那么,家长如何做到建设和传承好家风呢?

家长要有承担起建设和传承良好家风的意识和自觉

老话说得好:三岁看小七岁看老。为什么能从牙牙学语的小孩身上看到小孩的未来?习惯使然,家庭环境使然。我们很难想象:在夫妻吵闹中孩子会学会宽容与谦让;在家长吞云吐雾划拳喝酒中孩子会学会抵御诱惑,克制个人欲望;在家长总是怨天尤人抱怨声声中孩子会学会自我反省奋发图强;在家长做事总是拖拖拉拉推三阻四中孩子会学会立行立事,敢于担当。正所谓,环境造就人,有什么样的家长就有什么样的孩子。因此,在家风建设与传承中,家长一定要负起主体责任。

东汉时,以“天知、神知、我知、子知”拒贿的杨震,后代子孙大多在朝为官,个个清正廉洁,被誉“清白世家”。宋代包拯,晚年为晚辈留下遗训:“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家,亡殁之后,不得葬于大茔之中,不从吾志,非吾子孙。”清代名臣曾国藩更是以治家严谨著称,他所概括的“八本八宝”家训,可谓是传统家训和家风的缩影。

家长要有正确的认知观,要学习汲取优秀的传统文化

目前,孩子的教育是摆在每一位家长面前的难题,把孩子的成长完全寄托给学校、老师者有之;想尽一切办法进名校、进好班者有之;给孩子报各种兴趣班、补习班、提高班者有之。如此种种行为,其根本在于家长没有一个正确的认知观、人才观。

家长如何做好孩子成长过程中的陪伴者、引导者呢?我想主要有以下几点:

首先,家长要承担起应尽的责任与义务。不论什么原因,都要坚持自己的孩子最好自己带,在孩子成长过程中,始终陪伴在孩子身边,了解孩子,感知孩子,让孩子感受到父母的关心与爱;为了孩子的成长,家长应相亲相爱,不发生婚变,给孩子一个温暖祥和的家庭。培育好下一代,对于改变家庭命运、传承好家风、为社会培养有用之才有着重要的意义。

其次,家长要重视孩子的习惯养成。我们常说,好习惯成就好未来。因此,在孩子成长过程中家长要始终把孩子的习惯养成作为重要内容来抓。如今天事今天毕,先易后难,爱看书爱学习,等等。有了好习惯,想不成功都难,而好习惯的养成离不开家长的监督与提醒。

再次,家长要重视孩子的兴趣培养。我们常说,兴趣是最好的老师。孩子对事物有兴趣,他就会主动学,学习过程中再累再困难孩子们也无所畏惧,体会到的是攻克一个个难题后的愉悦与幸福。尤其是艺术学习,后天的努力固然重要,但天赋的作用也不可小视,不一定要把每一位孩子都盯在钢琴、绘画上,足球、机器人的开发等都可以成为孩子们发挥聪明才智的方向。

姚明的数学不一定好,但是他的篮球世界精彩无限;让刘翔去踢球肯定不如他的跨栏快。找准孩子的发展方向,加以引导,帮助孩子成功。

最后,适合孩子的才是最好的。有些家长以“不要输在起跑线上”为借口,想方设法给孩子报各种培训班,挑所谓的好学校、名校。其实这些所谓的历史名校,是否就一定适合自己的孩子呢?我看未必。那些努力拼搏、蒸蒸日上的学校也可以培养出合格的人才,也能培养出优秀的人才。其次,在人生的长跑中,起跑抢先了终点就一定能够抢先吗?值得每个人思考。

家长要提高自我修养,做好孩子的表率

我们常说,孩子是父母的影子。因此,要想让孩子成为什么样,家长首先要成为什么样。孩子在成长过程中人生观、价值观尚未形成,对事物的正确判断能力还不够,这就要求我们家长能够及时地对孩子进行点拨与引导。前不久网络上有一张疯传的照片:在地铁上的两对母女,一位妈妈捧着一本书阅读,孩子坐在旁边也捧着书在读;另一位妈妈则拿着手机看,孩子在旁边伸着脖子看妈妈的手机。这样的教育示范效果,结果显而易见。

家庭是社会的细胞,每一个家庭良好家风的建立与形成,关键在家长。有道是:天下之本在国,国之本在家。家风虽然是一家一户的风气,却是民风世风的重要组成部分,是国风的集中体现。让良好的家风形成气候,可以实现国家的和谐、民主。所以,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,家长要担当起家风建设与传承的责任,从现在做起,让家风之花盛开。