兢兢业业，克服消极被动的工作习惯

消极被动的工作习惯，会让你慢慢丧失活力与创造力，忘记自己当初信誓旦旦的职业规划，最终一事无成。如果我们能正确地分析和看待自己所处的环境，以平常心面对顺利与挫折，兢兢业业地处理手中的工作，就不会养成消极被动的工作习惯。

一位小姐拿着一份招聘报，向她的新朋友讲述自己的工作经历：她的第一任老板是个严厉的中年人，那时她刚毕业，对公司的业务一点也不熟悉，老板却塞给她一大堆工作，拼命地找她碴，看她不顺眼，千方百计想在试用期满之前让她走人。第二任老板是“海龟”（海归），作风开明，有亲和力，她在那里工作很顺利，可慢慢地不知为什么，这个老板也开始变得爱找碴，最后竟然为了一个小小的失误，炒了她鱿鱼！第三任老板……

所谓当局者迷，旁观者清。目睹她近几年频频被裁的经历，就可以看出原因在于她消极被动的工作习惯。第一份工作时，她没有经验，工作做得漏洞百出，但真正让老板生气的不是她的失误，而是她的工作态度：交代一样做一样，从不主动去学习，能躲过去的就不做，遇到困难就放弃……做第二份工作时，老板最初很看好她，因为交给她的任务完成得都不错。可一段时间后，她开始盲目满足，工作对她来说成了“混”饭吃的工具，她根本就不想再付出努力，老板一气之下“开”了她。以后的经历也大致如此，她就这样带着消极的工作习惯，一份一份地换工作，看来她很难取得什么成就了。

这个女孩认为自己倒霉，但却没有找到令她“倒霉”的真正原因，没有老板会喜欢工作消极被动的员工，她真正该做的是克服坏习惯，立志进取。一个人一旦养成了消极被动的工作习惯，就会变得不思进取，目光狭窄，最后走向好逸恶劳，一事无成的深渊。所以无论你面对的是怎样的环境，都要保持积极进取的劲头。

有两个师范院校毕业的朋友，一个被分配到某所山村小学当老师，另一个却幸运地分到了城市小学任教。被分配到山村小学的A，抱怨自己的命不好，山村里信息闭塞，文化生活单调，吃的用的差，同事水平低，他的雄心壮志被磨得一点都不剩。他开始把课余时间消磨在麻将桌上，上课之前懒得备课，整天琢磨着怎么能调进城。一次教育局局长突然来听课，没有任何准备的他，被开除了。他难过地想：“如果当初我分在城里，那我一定会努力的，说不定现在已经是教学骨干了！”被分到城里的B也下岗了。因为自从到了城里后，他与领导同事相处得不错，工作轻松、工资优厚，他觉得就这样过一辈子挺不错。他不再钻研教学方法，不再认真备课，很多孩子都把他叫做“催眠大师”。一段时间后，学校引进竞争机制，B被淘汰了。他想：如果当初我被分到农村，那就一定会努力学习，争取早日进城，而现在我却变成了被温水煮熟的青蛙！

看出这两人的问题了吗？是他们自己把消极被动的种子种在了心中，环境如何并不能成为他们消极被动的借口。一个人一旦养成了消极的习惯，那么处于顺境便盲目满足、放弃努力，遇到成功便自我满足、停滞不前；处于逆境便轻易退缩、灰头土脸，遇到困难便轻言放弃、怨天尤人。这就是消极的种子最容易破土发芽的环境，简直是“风调雨顺”！

工作上的消极、失败与无望，必然会对人的其他方面产生非常可怕的负面影响。想想看，一个人，消极地面对世界，满眼的灰色，为周围的朋友同事所不屑，该是多么的可悲！

一个环境，怎样是好？怎样是坏？标准并不在环境本身，而在于人如何自处：置身其间，不迷失自己，保持积极主动的精神，这样的环境再“坏”也是好环境，反之，再“好”的环境也是坏环境。环境对人确实有一定的影响，而最关键的还是人自身，顺境或逆境都不能成为消极被动的借口。