作者： 刘文田

郭风

在我们村庄的土地上，由于下雪，在严冬里因此一片雪白的、我们村庄的土地上，

在它的形影有时朦胧地，有时明朗地照耀在溪流中的山冈上，

站着一棵高大的、强壮的树，

在溪边的野菊和崖下草地上的车前草，酢浆草和许多不知名的小草，一一告别了冬天，在泥土间发出嫩叶的时候，

它开花了。

——呵，它开花了，

我看见在它的所有的树枝上，没有一片叶子。我全心神地注视着它，我看见在它的所有的树枝上，这时，全是一只一只白雪一般的蝴蝶，正在一起飞舞起来?

——呵，它开花了，

我看见在它的所有的树枝上，没有一片叶子。我全心神地注视着它，我看见在它的所有的树枝上，这时，全是挂着一盏一盏雪白的灯；这时，我心中生出一个感觉，以为它的每盏灯，正在点着雪白的火光，高高举起来……

呵，它开花了。我全心神地注视着它。我看见它的每朵花，都在以自己的才情、智慧和力量，在追求一个理想，宣传一个信念：我要雪一般的洁白，雪一般的洁白……

呵，它开花了。我全心神地注视它。我看见它开着一树雪白的花朵，它站在山冈上，和我们村庄的土地一起照耀在我们村庄的溪水中。

这篇作品以辛夷花树为核心，以其他花草为陪衬，构成了一个启人联想和思索的诗化意境。在这里，作者集中突出的就是这棵“高大的、强壮的”辛夷花树的独特风貌。它站在山冈上，照耀在溪水中，当它周围的野菊、车前草和诸多不知名的小草，“一一告别冬天，在泥土间发出嫩叶的时候”，它却开花了，而且“在它的所有树枝上，没有一片叶子”，一树全是“雪白的花朵”。并且，使人感到，它的每朵花“都在以自己的才情、智慧和力量，在追求一个理想，宣传一个信念：我要雪一般的洁白，雪一般的洁白……”这里的“洁白”，显然超出了大自然的色彩美，而具有了特殊的涵义。实际上，它已经成为某种社会美和人格美的象征。作者所赞美和讴歌的，也就是他理想中的社会美和人格美。

为了烘托辛夷花树卓尔不群的形象，为了渲染作品中的诗情画意，作者着急采用了在细节描写上的反复和照应手法。譬如，作品的核心段落中有这样两段文字：

我看见在它的所有的树枝上，没有一片叶子。我全心神地注视着它，我看见在它的所有的树枝上，这时，全是一只一只的白雪一般的蝴蝶，正在准备一起飞舞起来?

我看见在它的所有的树枝上，没有一片叶子。我全心神地注视着它，我看见在它的所有的树枝上，这时，全是挂着一盏一盏雪白的灯；这时，我心中生出一个感觉，以为它的每盏灯，正在点着雪白的火光，高高举起来……

这两段文字，基本上是重复，但重复中又有变化。而这种变化之外，恰好成为作品的亮点。譬如，前段中的“一只一只的白雪一般的蝴蝶”，下段中的“一盏一盏雪白的灯”，就是这种亮点。这些亮点前后呼应，相互映照，就构成了作品的层递美和错综美；同时它们也构成了作品的诗情画意和诗一样的节奏和旋律。此外，作者在行文格式和长句子的切分与排列上，也着意强化其诗一样的节奏和旋律，这些都增添了作品的美感。