作者： 张俊山

席慕蓉(台湾)

1

丛林中吹过细碎的风，我的孩子从梦中醒来了。双颊温香如蔷薇，黑亮的眼睛在四处搜索、探寻。那神情从睡意朦胧变为惊奇，变为惶恐，再变为忧伤，一直到忽然间看见了她的母亲。于是，笑意刹时从整朵粉红的小蔷薇上荡漾开来：“妈妈，妈妈。”她满足地轻声呼唤我。

而我遂温柔地俯身就她的呼唤，一如亘古以来所有的母亲。

2

在孩子不听话时，我心中充满了懊恼，停止了呼叱，我独自扶着头，坐在角落里，疲倦地流泪了。

而那在一秒钟之前还在疯狂状态的顽童忽然安静下来了，远远地，她用又清又亮的眼睛注视着我。然后蹒跚地爬过来，攀住我裸露的膝头，那温热的小手掌试着要拨开我的双手，“妈妈?”“妈妈?”

唯一的字汇可以有多少种变化!妈妈，你别哭了。妈妈，我不再闹了。妈妈，我后悔了。妈妈，我爱你!

3

在从前，玫瑰对我象征甜美的爱，而在今天，它代表危险，因为，它的刺会伤害我的孩子。

在以前，奔跑对我是一种享受。而在今天，我必须慢慢地走，因为我的孩子的脚太小太弱了。

当我是少女时，我怕黑，怕陌生人，怕一切可怕的事物，但当我今天成为母亲时，为了我的孩子，我变成为一只准备对抗一切危险的母狼。

4

孩子，你是在什么时候来到我们身边的呢?

是跟着待产室窗外的曙光来的吗?

还是再早一点，在上一个春天，在那个胖医生向我恭喜时来的吗?

还是更早一点，在我和你的父亲忽然发现屋子太冷清，而邻居婴儿的笑声太可爱时，你已在我们心中成形了呢?在我们的渴望中，你已开始微笑了呢?

而今天你来了，你没让我们失望，果然长得和我们渴望的一模一样。

5

父亲回家了，孩子在门里看见，便跳跃着叫：“爸爸，爸爸。”

然后，两只白胖的小手举起她父亲的拖鞋，东歪西撞地跑到门边，一边叫着：“爸爸鞋鞋，爸爸鞋鞋。”

那个辛苦奔波了一天的父亲，在一进门的这一刹那就获得满足的补偿了。

6

孩子在小床上说梦话：“妈妈打。”然后又翻身睡着了。

但她的被惊醒的母亲却在大床上支着头，俯视着孩子的小脸，再也无法入睡了。

亲爱的孩子，难道妈妈真的是这样凶，让你在睡梦中也不得安宁吗?你不是妈妈最盼望的礼物吗?你不是妈妈最珍贵的财产吗?当妈妈听到你第一声的啼哭时，那喜悦和感恩的泪水不是曾夺眶而出吗?

为什么，竟然因为不愿意忍受你的自主，你的智慧的成长，或者只因为妈妈疲倦了，便恫吓你，对你生气。孩子，妈妈对不起你。

7

风和日丽，父亲和母亲带着孩子出来散步。街上的人和平常一样，忙着做自己的事。脚踏车店的学徒在补车胎，米店的老板娘扫走廓，学生在等公共汽车上学校，每个人都和平常一样。

但是，父亲和母亲却不住地向人点头微笑，因为他们正带着那个美丽的孩子出来散步，所以要不断地用谦虚的微笑来掩饰心中的骄傲和自豪。

这日子本身即是一首温馨的诗!

——女儿美丽而乖巧，多么善解人意!

——父母慈爱而温良，并为他们的共同创造而心满意足、“骄傲和自豪”!

——这是一个为爱充溢的小家庭，天伦之乐时时光顾于它!

——何况，诗人又是以母性的爱心体验着这一切，感受着这一切，吟咏着这一切!

诗篇没有夸张，也没有玄想，只是如实地呈现了这个幸福家庭的枝枝节节：从女儿的行为举止，到父母的幽微心曲。然而，由于生活细节的典型性和富有特征，它确实是一曲表现儿女亲情的“爱的回响”。孩子乍醒时的眼神变化；发现母亲伤心时，孩子的幡然改悔；由于做了母亲，女子性格的升华；孩子形象在父母心中的可意感受；懂事的孩子对父亲劳顿身心的慰藉；孩子的梦呓在慈母心中引起的自责；作父母的为美丽的孩子感到的骄傲和自豪。这些生活中屡见不鲜的情景和心境，一经诗人敏捷而充满灵性的诗笔点染，都历历如在眉睫之前，令人感动，有一种透心的温暖!这不仅是选材的巧妙，而且是笔触的出神入化。

从构思谋篇看，七个章节有写生活实境，也有写心灵体验；有直接表现家庭的温馨，也有涉笔于生活中的微波细澜；有关起家门的自得自足，也有走出户外的神情心态。这样交插编排，诗篇的情境就有了多彩多姿的变化。如果说全篇即一曲“爱的回响”，那么，由于曲中音符的跳荡腾挪，这就是一首变奏丰富的交响曲。当然，万变不离其宗，它的主旋律仍然体现一个“爱”字。