【3951】阅读整理学
（〔日〕外山滋比古著，吕美女译，北京联合出版公司，10.5万字，2014年9月第1版，25元）
△共4章。外山滋比古认为，阅读应分为两种类型，一种是阅读已知信息的A型阅读，一种是阅读未知信息的B型阅读，但具有挑战性的B型阅读才是让人打开大脑、收获新知的最佳途径。读过这本书会发现，“音读”“素读”“读古典”等已经被人遗忘的传统阅读方式，恰恰是帮助开启B型阅读大门的金钥匙。
○事实上，不理解抽象乐趣的读者，根本不理解人类的哲学。
○理解就是乐趣。
○英国有句谚语：“滚石不生苔”。意指优秀的人才一直处于活动的状态中，要不断被挖掘、转换工作，才不会因为待在同个职场太久而变得无生趣。
○学校担负的最重要的任务，就是培养学生阅读未知的能力。
○有语言就有谎言。
○外山滋比古：“这本书想追究的是，什么样的阅读堪称真正的阅读，以及要锻炼我们的精神，获得真正的新知，应该采用何种阅读方法等问题”。
○突破已知信息的禁锢，打开未知信息的世界。