【3328】为政者的学与思
(李为君、周月著,中国社会科学出版社,22万字,2016年1月第1版,46元)
△本书分为上下两篇:上篇讲“为政之学——好学增强本领”,下篇讲“为政之思——大脑创造佳绩”。
〇学习之方法:[1]学习不可不讲究方法;[2]学习必须自觉,应主动制订学习计划;[3]让兴趣成为激励学习的最好老师;[4]时而复习,温故而知新;[5]多做读书笔记,不动笔墨不读书;[6]学而善思,善思则睿智;[7]学问学问,需要既学又问。
〇没有调查,就没有决策权。
〇当机立断,决策不可优柔寡断。
〇有知才有智,知识就是领导的本钱。
〇学而后知,加强学习才能增强本领。
〇学习没有终点,只有起点;没有毕业,只有毕生。
〇攻书莫为难,读书需要知难而进。
〇法国哲学家笛卡尔说:“最有价值的知识是方法的知识”。
〇“最浅的墨水也胜过最好的记忆”。
〇不能则学,不知则问。
〇修思、政绩、责任、清廉、忧患之思。
〇由小处看,政绩的累积是个人被选择担负更高领导责任的重要依据;由大处看,政绩的汇集则是对一个政党执政能力的检验。缺少政绩,领导干部就不足以担当起相应的领导责任;政绩不足,领导就失去了继续领导的资格。
〇得民心者显政绩,民心是衡量政绩的一杆秤。
〇责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。
〇从政者用权只能以公共利益为最高目标,而不能谋一己之私,这是为政用权的基本准绳。
〇权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利予己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。
〇从政者最大的危机和风险,就是以权谋私。
〇(明)程允升:“当知器满则倾,须知物极必反”。
〇“人无德不立,官无德不威”。
〇作家刘墉说过:“坏事都是聪明人干的,笨人做不出最坏的事来”。
〇人无规矩则废,家无规矩则祸,党无规矩则亡,国无规矩则乱。
〇守规矩的担当才是真正的担当。
〇从政第一要则:戒贪守廉。
〇“洁身自爱,修养之魂”。
〇抵挡不住诱惑,就将失去未来。
〇执着于名利金钱是从政之大忌。
〇一个没有危机感的领导者,卓越与他无缘。
〇常怀赶考之心,永葆赶考精神。
〇岁月不居,天道酬勤。
(2017年12月11日晚阅毕)