《恶意》作品解读

第三部分 《恶意》

注解:《恶意》是日本作家东野圭吾挑战悬疑小说写作极限的佳作,是以加贺恭一郎为主人公的系列作品的第四部,该系列的上一部作品是《谁杀了她》,该系列的下一部作品是《我杀了他》。《恶意》被媒体和读者列为东野圭吾的巅峰之作,与《白夜行》同享光辉与荣耀,这两部作品恰似两生花——《白夜行》为了爱粉身碎骨,《恶意》因为恨万劫不复。

小马哥:

接下来,安子,我们给大家说一本悬疑小说,东野圭吾的《恶意》,东野圭吾写过不少和校园生活有关的小说,比如成名作《放学后》,比如《学生街的日子》,再比如《恶意》。《恶意》和《白夜行》都被称为东野圭吾的巅峰之作,安子,给我们讲一讲,《恶意》到底讲了怎样一个故事吧?

安子:

好的。作为一本推理小说,《恶意》自然也是由一起谋杀案开篇的,这起谋杀案并不发生在校园里,准确地说,看似和校园没有任何关系。而且在这本书读到三分之一的时候,凶手已经确定,后面三分之二就是溯源,寻找凶手的杀人动机。然而就是这个杀人动机,追溯到了凶手和受害人的学生时代。

这起案件是著名的畅销小说作家日高邦彦在家中被杀,那么嫌疑人有三位,一位是日高邦彦的妻子日高理惠,另一位是因为一本涉及隐私的小说而和日高产生矛盾的藤尾美弥子,还有一位是日高的好友、儿童文学作家野野口修。

在这部小说中,东野圭吾分别从警官加贺的角度,以及野野口修的描述、手记,展现了这起案件的来龙去脉。野野口修从自己认识日高、日高抄袭自己的作品,讲到自己和日高的妻子一见钟情,甚至貌似无意地透露出日高毒死邻居家的猫的细节,当然,最后,他对自己杀害了日高也供认不讳。但事实上,除了杀人是真的,其他一切都是假的,什么手记、影子作家、一见钟情、杀死猫,都是谎言,都是为了抹黑日高,掩盖自己的杀人动机。而野野口修的杀人动机只有一个,那就是从学生时代累积起来的恶意。

当年在中学校园里,日高和野野口修都是校园霸凌的受害者——被透明胶带捆绑扔在体育馆的角落,从教室的窗下走过会被泼盐酸,被排挤,被欺辱,是日高和野野口修两个人的共同经历。不过不同的是,日高从未屈服,始终斗士一样面对欺负他的那些同学,而野野口修却最终从一个被欺凌者变成了欺凌者。

其实力的作用是相互的,被欺凌者和欺凌者,都不会太开心,即便后来日高既往不咎,在校园生活和人生道路上拼尽全力,对野野口修也是帮助有加,但都适得其反,这些不仅不能消除野野口修对日高的敌意,反而加重了野野口修的自卑和嫉妒。在野野口修得知自己身患癌症,将不久于人世后,终于恶意萌发,在长达半年的精心设计后,杀害了日高。

野野口修的恶意,不仅是在校园生活中一点点累积起来的,也是家庭环境所致,对于日高对野野口修所有的帮助和善意,野野口修的母亲从来都没有表示过感谢,而是以最大的恶意去揣测。野野口修的母亲对生活充满了不满,这种不满甚至逐渐升级为恶意,她对周围的邻居充满了鄙视,对身边的人充满了厌恶,她目中无人、自高自大、盲目骄傲,这些完完全全地遗传给了儿子野野口修,以至于当野野口修看到日高一天天比自己顽强,比自己过得好的时候,心中的恶意就不断积累了起来。

小马哥:

其实不管在校园生活还是在家庭生活中,最重要的还是要传播正能量,不要传递负能量,孩子们的内心是非常脆弱的,他们对于负能量的抵御能力和消化能力都很差,如果不能恰当处理来自外界的负能量,也许有一天,受伤的人会变成伤害他人的人。校园生活、童年和少年时代的经历对一个人的影响是一生的,如果我们都能像《奇迹》中的奥吉的家人和老师们一样,妥善处理学生之间的关系,表达自己对自己的孩子,对其他的孩子的善意和关爱,那么孩子们的校园生活就会多一些开心和顺利,他们内心的成长也会更加健康。