安徒生《五颗豌豆》童话精读|赏析|动作描写|环境描写|心理描写

五颗豌豆

精彩导读

五颗小豌豆都有着自己的理想和抱负。在小男孩的帮助下,他们都踏上了实现梦想的旅程。最后一颗小豌豆落到了一对母女窗户的裂缝里,最终挽救了小女孩的生命……

有一个菜园里面种了许多豌豆,有一株豌豆结了许多豌豆荚。有一个豌豆荚里面包裹着五粒小豌豆。他们长得很好,鼓鼓的。

每天当太阳升起的时候,一颗颗豌豆也跟着起来。月亮睡着的时候,他们也跟着睡着。他们穿着绿色的衣服,长得很漂亮很健康。

五颗豌豆都精神抖擞(dǒu sǒu)(形容精神振奋。),生活在安全的豌豆荚里面,他们感到幸福。他们老老实实地躲在豌豆荚里面生活,五位兄弟关系很好,从不打架,也从不争吵。

动作与肖像描写

豌豆与太阳、月亮同升同落,老实地躲在豌豆荚里,不打架、不争吵,表现了豌豆们幸福而和谐的生活。

五颗豌豆把太阳关在荚外,把雨水关在荚外。他们有时也会讨论一些关于长大了的话题,还为自己设计了未来。

有一天,他们五位兄弟又在一起讨论未来。

老大说:“我们在不久的将来就要各奔前程去了,你们说我们将会落在哪里呢?我希望我能落在一棵大树下,我要和大树比高!”

老二说:“我希望我能落在一朵花的下面,我要比花长得漂亮。”

老三老四以及老五都说了各自的理想和抱负(远大的志向、理想。)。他们刚刚说完,就都长大了。

语言与动作描写

通过兄弟五个语言和动作的描写,表现了它们兄弟都是有理想,有抱负的人,为故事情节的发展做了铺垫。

豌豆荚被五粒豌豆挤得膨胀了起来,太阳太不给他们面子了,一心要把豌豆们挤出豆荚。

只听得啪的一声响,豌豆荚被一个小孩扯断了,那五粒豌豆也被那个小孩从豌豆荚里挤了出来。小孩把豌豆放在手上拨了拨,数了数,没错,一共有五粒又圆又大的豌豆。小孩把豌豆们都放进了他的口袋里。

不过,小孩很快拿出了一粒最大的豌豆,他现在要射击。离他不远处有棵树,树长得并不高。小孩瞧不起那棵树,他决定要好好教训它一下。

小孩从左边口袋里掏出了一个大弹弓,这是他平常最喜欢的玩具。他把那粒最大的豌豆塞在弹弓皮里面,用手捏紧了弹弓皮,用力拉开了皮筋。嘣(bēng)的一声脆响,那粒最大的豌豆被打了出来。

知识链接

弹弓,一种冷兵器或者是游戏工具。弹弓一般用树木的枝丫制作,呈“丫”字形,在两头系上皮筋,皮筋中段系上一块包裹弹丸的皮块。

正如那颗豌豆所愿,他落在了一棵树下,只不过不是大树而已。当然,那粒最大的豌豆还是很高兴的,他在那棵树下朝他的几位兄弟招了招手,说:“再见了,我到达了我的目的地。”

事情就是这么凑巧,第二粒豌豆此时此刻被小孩抓在了手里。小孩看中了一朵野花,那朵野花长在不显眼的位置,却很漂亮。

当小孩把那粒豌豆塞进弹弓皮的时候,豌豆对剩下的三粒兄弟说:“再见了,我的理想也马上要实现了。在不久的将来,我将会比那朵花长得还要漂亮!先走了,我的兄弟们!”

又是嘣的一声脆响,第二粒豌豆被小孩打了出去,不过没打中,那朵花还是站在那里毫发未损。那粒豌豆特意滚到了那朵花的脚下,他感到了无比幸福,因为他也到达了它的目的地。他很感激那个小孩和那把弹弓。老三老四也在小孩和弹弓的帮助下实现了自己的愿望。

最后剩下最小的那一粒豌豆了,小孩迟迟不把他从口袋里拿出来,因为小孩看上了一只小鸟。那只小鸟从这棵树飞到那棵树,它还没有选好一个固定的落点,那个小孩也就没轻易打出他的子弹。要知道他的口袋里只剩下最后一粒豌豆了,他不想浪费掉,他想等那只鸟停顿下来再打。

当最后一粒豌豆被拿在那个小孩的手上时,那只小鸟已经停在了一间小房子的房顶上。鸟儿站在那里很久了,一直都没有离开,那个小孩张开了弹弓,把最后一粒豌豆塞进了弹弓皮里面。

小孩的手扬得高高的,他在做瞄准状。这可是最后一粒豌豆了,他不舍得打,他怕打不中那只鸟儿。当最后一声清脆的声音发出后,那只小鸟不待那粒向它迎面打来的豌豆靠近它,就快速地张开翅膀飞走了。

没有打中小鸟,小孩气得把弹弓冲着那只鸟飞行的方向扔了去,但没有产生任何威胁,因为鸟儿已经飞得无影无踪了。

词语解释

无影无踪 没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。

最小的那粒豌豆落在了房顶的瓦片上,但是他太圆了,他又从房顶上滚落了下来。他掉落到窗台的一条裂缝里去了。他被窗台的那道伤口严严实实地裹在里面。

那颗豌豆觉得仿佛又回到了豆荚里,不过也好,他可以好好地睡上一觉。于是,他就安心地睡在了那道窗台的伤口里面。他不怕风吹雨打,不怕阳光暴晒,简直幸运极了。

动作与心理描写

对豌豆觉得安心、幸运的心理描写,交代了豌豆所处的环境,表现了豌豆积极乐观的生活态度。

住在房子里面的这户人家很贫困,是母女两个人,她们相依为命(互相依靠着过日子,谁也离不开谁。)。但糟糕的是女儿得了一场重病,现在还没有好,母亲的身体也不好,时常闹些小病。

女儿长得很漂亮,也很聪明。母亲拼命地赚钱,为女儿买药治病。但常常是赚的钱还不够给女儿买药。她们母女俩就是这样相依为命地生活着。本来她还有一个大女儿,但是很早就去世了。

当母亲出去干活赚钱的时候,女儿就只能躺在她的小床上孤独地面对窗户,面对着天空。有一天,她突然发现窗台的裂缝里长出了一个豌豆芽,她很高兴。

小女孩躺在床上看着豌豆芽慢慢长大,她看到豌豆便看到了希望,觉得豌豆带给了她生活的勇气。

动作与语言描写

小女孩喜欢豌豆,并从豌豆那儿看到了希望,变得积极乐观起来。

小女孩变得坚强起来了,她把小豌豆当作知心朋友来对待,她每天都会躺在床上和小豌豆说心里话。

风吹过窗台,小豌豆就会朝小女孩点点头。

小女孩把小豌豆的事情告诉了她母亲。她母亲也跟她一样高兴,还不时为小豌豆浇一些水。小女孩总是微笑着对她母亲说:“我过不了多久,就会好起来的,到时候我就可以给你帮点儿忙了。”

“嗯,你是个坚强的女孩,你很快就会好起来的。我相信你,我的宝贝!”她母亲在小女孩的额头上亲吻了一下。

母亲心里很伤心,她最了解女儿的病情了,已经没有什么希望了。她又看了看窗台裂缝里长得不错的小豌豆,突然觉得女儿的命运与这个独自站立在窗台的小豌豆太类似了。

于是,在无形之中,母亲对这棵豌豆苗也钟爱起来,她觉得小豌豆苗的生命就是她女儿的生命,她不愿这两个小生命受到伤害。

小女孩看到茁壮的小豌豆长得越来越好看,心里特别高兴。小豌豆长高一点,她的心情也会随着高涨,她的脸色越来越红润了。小豌豆长出了小花苞,小花苞里藏着一个秘密。

动作与心理描写

通过小女孩看到小豌豆长高心情高涨、脸色红润、知道秘密依旧猜想等动作与心理的描写,表现了小女孩受到小豌豆的感染,变得乐观、开朗起来,深化了作品的主题思想。

小女孩知道这个秘密是什么,但她依旧每天兴高采烈地在猜想。她要亲眼看着这个秘密从花苞里显现出来。

没过多久,小姑娘看到小豌豆的花苞有些动静。她看得很仔细,她不想错过这个千载难逢的好机会。

词语解释

千载难逢 一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。

豌豆花就要开了,她心里不停地默念着这个秘密,她把眼睛睁得大大的。她屏住呼吸,她把周围的一切都抛诸脑后,以至于她母亲拿着一枝小花站在了她背后,她都没有发觉。

只听见啪的一声,豌豆花开了.开得是那么鲜艳,那么快乐,那么惬(qiè)意(称心。),她忍不住在床上拍起手来。

她的母亲在后面也替她感到高兴,因为母亲第一次看见女儿坐在床上拍手,而且拍得是那么有力。以前女儿只能躺在床上不能动弹啊!

母亲把那枝美丽的小花送到了她的面前,她接过小花,猛地坐起来拉住母亲的手,指着窗台上那棵开了花的豌豆激动地说:“母亲,快看,小豌豆开花了,小豌豆开花了!”

慈祥的母亲也跟着女儿一起笑了起来,并且激动地吻了吻她的孩子,说:“我的宝贝,你知不知道,你现在能坐在床上,感谢上帝,你很幸运!”但是小姑娘却嘟了嘟嘴说:“不,我们应该感谢小豌豆,不是吗?我最亲爱的母亲!”

母亲开心地笑了,是啊,是应该感谢这棵坚强的小豌豆苗,这棵小豌豆苗可是她女儿生命的向导啊!

小豌豆苗长成了一棵大豌豆苗了,把整个窗台都遮挡住了,真是一道天然的绿色屏障。阳光只能从豌豆叶的缝隙里钻进屋来,风到了窗台边也变得老实起来。

这棵豌豆改变了小屋子里的一切。小豌豆苗长成一棵大豌豆苗的时候,小姑娘的病也跟着好了。小姑娘能够站在豌豆旁边拨开茂盛的叶子,让阳光照进屋子里来。因为这个小屋离不开阳光。

拓展训练

词语成语大会

( )豆 包( )前( )理( )抱( )豆( )( )弓

停( )( )准( )落 花( )( )念( )导( )挡

屏( )( )隙( )吹( )打 相( )为( )

作文素材宝库

膨胀 脆响 特地 轻易 威胁 暴晒 知心 钟爱 茁壮 高涨 红润

惬意 慈祥 茂盛 精神抖擞 老老实实 无影无踪 兴高采烈 千载难逢

每天太阳升起的时候,一颗颗豌豆也跟着起来。月亮睡着的时候,他们也跟着睡着。他们穿着绿色的衣服,长得很漂亮很健康。

豌豆花就要开了,她心里不停地默念着这个秘密,她把眼睛睁得大大的。她屏住呼吸,她把周围的一切都抛诸脑后,以至于她母亲拿着一枝小花站在了她背后,她都没有发觉。

小豌豆苗长成了一棵大豌豆苗了,把整个窗台都遮挡住了,真是一道天然的绿色屏障。阳光只能从豌豆叶的缝隙里钻进屋来,风到了窗台边也变得老实起来。

思考与发现

1.五颗豌豆中,老大和老二的理想各是什么?

2.最小的豌豆落到了什么地方?

3.最小的豌豆是如何挽救小女孩生命的?

读+赏+感+悟

作品讲述了五颗小豌豆都有自己的理想、抱负。最小的一颗豌豆落在一对母女家窗台的裂缝里,他在那里发芽、长叶、开花。房间里住着一位病得很严重的小女孩,小豌豆顽强的生命力感染了小女孩。最终她鼓起勇气,战胜了病魔。

这个故事告诉我们,面对病魔或者困难的时候,我们依旧要保持积极乐观的心态,这样,我们可能会有意外的收获。如果我们的存在能给他人带去帮助,那么我们的生命将更有意义。

趣味拓展阅读

安徒生70岁那年,他的朋友发起全国募捐,为这位世界名人造一个铜像,留给后人观看。

当安徒生第一次看到铜像的设计图时,大发雷霆,怒责雕塑家说,不要让人们看到有小孩子爬到他背上,坐在他膝盖上,伴在他腿边,因为他的故事同样是写给成年人的。

他还说,小孩子们只能听懂故事的外层,只有经历丰富的成年人,才能领悟到故事中深长意味的内涵。雕塑家听后,立刻将设计图上围绕他的儿童雕像给擦了。

今天,安徒生独坐沉思的铜像立在哥本哈根中心市政厅旁的大街上,这条街也取名安徒生大马路。