什么是设式的修辞手法与语句例子

[定义]王朝君在《浅谈一种新的修辞手法——“设式”格》(《修辞学习》1998年第6期)一文中提出“设式”辞格，定义是：用简单的数学公式形象生动地说明某一问题或某个道理的一种修辞方式。

设式主要有四方面的作用：1)直观醒目，形象性强；2)以简驭繁，加强语意；3)新颖别致，简洁明了；4)化平凡为奇妙，收幽默生动之效。

[例释]根据设式完整与否，可分为两种。

(1)完整的设式，简称完式，即利用一个完整的数学算式来说明道理。

例1：在开展文艺批评和自我批评时，要反对简单的粗暴的批评，也要防止虚伪的自我批评。现在有这么一种情况：对别人的批评不适当，对自己的批评也不是真心诚意的……对人家用的是一种加法：1+(-1)=0，“1”是说好的方面。“-1”是说不好的方面，两方面一抵消，还是等于“0”。对自己则用的是减法：1-(-1)=2，用所谓的自我批评把自己打扮得更美。(李富平《妙用数字巧说理》)

这个语例中使用了两个完整的数学算式，借算式来作形象说理，使得说理更加直观简洁。

(2)不完整的设式，简称简式，即利用一个不完整的数学算式来形象表达某一个事件或问题。

例2：是7+1，还是8？第23届工业国家首脑会议于6月21日至22日在美国科罗拉多州丹佛市召开，会议讨论了全球政治、经济、社会发展等问题……出席国家有美、俄、英、法、德、意、日、加等八国，俄罗斯的出席给人们留下了疑问：是否俄罗斯已被吸纳入最发达国家俱乐部？西方七国首脑会议已变成八国首脑会议？个中滋味，恐怕只有俄罗斯总统叶利钦最清楚。(石洪涛《是7+1，还是8？》)

这个语例中的“7+1”是一个不完整的数学算式，但是它表达的意思和“8”并不一样，“7+1”表示参加工业国家首脑会议的八个国家之间的地位并不一样，俄罗斯是八个国家中的另类，能否成为与其余七国并列为全球最发达国家还有待商榷。根据目前的观察，大多不完整的设式(简式)都和数字所代表的对象在某一范畴中的地位有关，如中国当代高考制度的“3+2”、“3+1”模式中的设式，都是为了突出三个必考科目和另外一些选考科目。

例3：做好“52+4”的课题……许多商场现在双休日两天的销售额占一周销售额的40%-50%，一年中52个双休日和4个重大节假日的消费，是大型百货商场参与激烈市场竞争的一项重要经营战略。(姚慧玲《做好“52+4”的课题》)

这个语例中的“52+4”，“52”是指一年中52个双休日，“4”则是指4个重大节假日，用一个算式来区分说明中国现在的休假时间和类型，以简驭繁，直观明了。

[辨析1]设式与换算。都借助数学方式。区别是：

王朝君认为：设式是用简单的数学公式形象生动地说明问题或者道理；换算则是把难识别的或需要特别强调的数量，从人们的可接受性出发，故意使其形象化，是把抽象的数字换算成具体可感的事物。

[辨析2]设式与算式。都运用数学算式。区别是：

设式格运用简单的数学算式作为说理或表达的基点，设式中不允许出现汉语词语或小句。算式是指在书面语中，有意借用数学运算形式来表示复杂的语义关系，提高表达效果的修辞手法。在这种修辞方式中，使用“+”、“-”、“=”、“≠”、“>；”、“<；”等数学运算符号，但这些运算符号形式的前后不是单纯表数目的数字或者数学符号(如果是数字的话，这些数字也已经因为语境而具有了特殊的含义)，在功能上也不是简单地表达数学计算，而是用来表达一种比较复杂的语义关系，使得表达更加直观、简洁。

　　　　例：不变的英雄+崭新的坏蛋=电影续集

算式辞格中的运算符号前后一般都不是数字，而是语词或者小句。