用歧
[定义] 巧妙地利用话语的多义性，当接受者以其中一项意义理解时，就调用另一项意义进行解释以达到戏弄对方并为自己开脱的一种修辞方式。
谭永祥在《修辞新格》(增订本)对用歧格的定义是：“利用词语意义或情境意义造成的两歧，以收到预期的言语效果。”可参见。
[例释] 按照用歧的构成手段，可分两类：
(1)利用词语的同音或近音关系构成用歧。
例1：赵本山：树上骑(七)个猴，地上一个猴，加一起几个猴？
范伟：八个猴。
赵本山：错，媳妇答。
高秀敏：两猴。
赵本山：正确，树上骑个猴，地上一个猴，两猴。(小品《卖车》)
例1赵本山利用“骑”和“七”同音巧妙地设计了一个陷阱，如果范伟理解为“七”，赵本山就以“骑”为答案，如果范伟理解为“骑”，赵本山就以“七”为答案，不管怎样，范伟总是错的。
(2)利用词语的多义关系(包括语境意义)构成用歧。
例2：赵本山：说你家小狗为什么不生跳蚤呢？
范伟：因为我家小狗讲究卫生。
赵本山：错，媳妇告诉他原因。
高秀敏：狗只能生狗，生不出别的玩艺来。
范伟：“出生”的“生”啊！(小品《卖车》)
例2中赵利用“生”字的多义性设计了这个局，“生跳蚤”一般的含义是“寄生跳蚤”，当范按一般思维理解时，赵就调用出“生”的另一个义项“生育”进行歪释。