跨专业“拜师”并不难

李蒋倩同学：

你好！

看了你的答卷，知道你的读书兴趣比较浓厚，2014年读了20多本书。你说读书不要太杂，最好在一个时间段里集中读一个类别的书，这样会更好地构建自己的知识体系。这一看法很有道理。

你在答卷中说：“有些专业跨度大的书难以理解，缺乏专业人士指导，疑惑得不到解答。”这个问题带有普遍性。我愿意同你探讨这个问题。

为了破解跨专业阅读中的困难，建议你尝试使用“两读法”：第一遍读前言或序言，熟悉篇章结构，了解全书的主旨及要点。遇到不懂的地方先记下来，很快跳过去，不要纠缠。放下书本以后，再去查阅相关资料，化解难点。第二遍精读全书。你会发现：原本感到生疏的跨专业书籍，渐渐地变得熟悉起来，对一些难以理解的章节，也开始有所理解。

我还想告诉你一点：排解跨专业阅读中的疑惑，最有效的办法是学会跨专业“拜师”。既可以拜其他院系、其他专业的教师为师，也可以拜其他院系、其他专业的同学为师。你可以对自己不懂的问题进行梳理，带着问题与其他院系、其他专业的师生交流沟通，也可通过电话、手机短信、微信等向他们请教。我的一些跨专业知识就是通过请教获得的。

2010年7月，全国人大常委会委员长吴邦国在巴黎出席中国全国人大与法国国民议会合作委员会第一次会议，我作为中法议会委员会中方主席，带领一个分团出席这次会议。代表团分团团员侯义斌，是北京工业大学副校长兼软件学院院长，长期从事新型计算机交互技术、嵌入式软件与系统、中文信息处理的研究，曾获中国青年科技创业奖，荣获国家级“有突出贡献的中青年专家”等称号。这是近距离学习计算机和互联网知识的好机会。于是，我向侯义斌教授请教。

侯义斌从早期东方计算工具“算筹”与“算盘”讲起，谈到1946年2月在美国加州宾夕法尼亚大学第一台电子计算机的问世。我头一次听说这台计算机使用了18000个电子管和86000个其他电子元件，组装起来以后，竟然有两个教室那么大。侯义斌教授不仅介绍了晶体管计算机、集成电路计算机，还介绍了光速计算机、量子计算机，展望了物联网和云计算的发展趋势，使我眼界大开。

回到北京以后，我找了一本《计算机发展史》仔细阅读，还搜集了一些关于世界互联网发展趋势的资料。通过学习，我了解到世界互联网的三个发展趋向：一是传统互联网加速向移动互联网延伸，移动通信和互联网两大信息产业融合的步伐进一步加快。二是物联网将得到广泛应用，成为互联网发展的一个新阶段，将对人们的工作方式、生活方式产生重大影响。三是“云计算”技术将使网民获取信息越来越便捷。向专家请教之前，我对世界互联网发展趋势了解不多；请教之后，等于专家帮我打开了一扇关于互联网的知识之窗。

学习专业跨度大的书，很不容易，建议你注意以下几点：

第一，任何时候都不要认为自己什么都懂。不管别人怎样称赞你，夸奖你的知识多么渊博，都要有勇气承认自己是一个门外汉。当对方看出你真想从头学起时，才会把他的专业知识告诉你。

第二，要大胆地提出你需要了解的问题，善于追问、探索，直到把自己不懂的东西弄明白为止。美国有一句谚语：“没有令人受窘的问题，只有令人受窘的回答。”南斯拉夫也有一句谚语：“没有愚蠢的问题，只有愚蠢的回答。”你不必为自己提出难以回答的问题而抱歉。

第三，千方百计扩大自己知识的“入口处”。你要经常接触不同院系、不同专业的老师和同学。只要时间允许，要尽量让他们多谈一些与他们的专业有关的知识。如能长期坚持这样做，你在跨专业阅读过程中的一些疑惑就会得到解答。

祝

好好学习、天天向上！

南振中

2015年2月22日