你关心的才是重点

王竞同学：

你好！

看了你的答卷，知道你对哲学类、文学类书籍较为感兴趣。你读书时先看目录，浏览学术类书籍的章末小结，找出自己感兴趣的部分阅读。这不失为一种汲取知识的方法。

你在答卷中说：“有些书籍晦涩难懂，感觉找不到重点。”重点指的是一本书的主要或重要部分。书的重点可从两个角度来分析：一是作者写作时确定的重点；二是读者阅读时感受到的重点。通常情况下二者应该是一致的，但由于读者需求多种多样，关注点各不相同，因此，即使读同一本书，每个人选择的重点也不尽相同。2012年8月上线的“今日头条”是一款个性化的信息推荐引擎。它的口号是：“你关心的才是头条！”暂且套用一下，那就是：“你关心的才是重点！”

以阅读美国作家马尔科姆·格拉德威尔所著的《引爆点》一书为例。作为一个报道跨国公司及其领袖的记者，马尔科姆·格拉德威尔把很大一部分精力放在对跨国公司产品的研究上。而这些知名产品的生产和销售并不是我关注的重点。我关心的是与传播学有关的内容，特别是“流行三法则”中的“附着力法则”。作者写道：“人们常常花费大量时间思考如何使信息更易传播，即如何让我们的产品或者观念让尽可能多的人知道。但是要把消息传播出去，一个重要部分在于怎样确保消息不会从听到者的一个耳朵进，而后从另一个耳朵出去。信息有了附着力就意味着它会对人产生影响。你不能把它从你的脑海中赶出去，不能把它从记忆中清除出去。”作为新闻与传播学院的学生，如果把“附着力法则”研究透了，就会找到减少“无效传播”的路径。

重点的确定还同读者的知识积累和视野密切相关。知识积累雄厚且视野开阔的读者，重点通常都是少而精、少而准；反之，重点就会多而杂。季承在《李政道传》中谈到，李政道提出的“李模型”及其相关研究，对后来物理学中的场论和重整化研究产生了巨大影响。李政道这项研究成果于1954年9月1日发表。同年12月14日，量子力学创立者之一的泡利给李政道写信说：“我认真地研究你的文章已经有一段时间了。从按天计时到按周计时，从按周计时到按月计时，我的‘李模型’文档不断增厚。这证明了你的模型的重要。”“以我观察问题的方式来看，重要性主要来源于第1331页的脚注4。”泡利认为，文章的其他部分与这个小脚注相比，可以忽略不计。你看，上千页的科学巨著，在泡利眼中，重点只是第1331页的一条很短的“脚注4”。

还有一点，阅读一本书的重点不是“一榜定终身”。这次阅读时确定一个重点，再次翻阅，又会有新的重点。元人陈秀明在《东坡文谈录》中讲述了一件事：“东坡与王朗书云：少年为学，每一书作数次读。学如入海，百货皆有，人不能兼收尽取，但得其所欲求者耳……若学成，八面受敌，与涉猎者不可同日语。”苏东坡讲所谓的“八面受敌法”，就是把一部书按内容分成若干项，一个重点接一个重点地学习、研究，在此基础上进行综合，达到融会贯通的境界。这样读书，即使“八面受敌”，也能从容应对。这种选择重点的方法可谓经验之谈。

祝

好好学习、天天向上！

南振中

2015年2月25日