并没想象那么难

那是在很多年以前，有一位著名的数学家到一所著名的大学，给数学系学生上课。数学家一站上讲台，什么话也没说，“刷刷”几笔，他先在黑板上写上了：“2+2=？”这样一个算式，并问这群满怀虔诚心情来听课的学生：“谁能告诉我答案呢？”

这些演算过无数复杂算式的研究生们面面相觑，不知数学家有什么高明之举，大家你看我，我看你，不敢轻易回答。他们想，这一定是一个表面简单，实际深奥无比的算式。

这时候从角落里站出一位戴眼镜的学生，同学马上认出了，他正是奥特。奥特怯生生地回答说：“2+2=4呀！”

“哈哈！”奥特的回答引来满堂哄笑，因为这个答案是幼儿园小朋友也能回答的。

可是，数学家对奥特的回答非常满意，他严肃地给学生们上了第一堂课：“幼儿园小朋友能回答的问题，你们这些大学生却不敢回答，你们是被你们自己吓倒的呀！”

谁敢说自己在生活中不曾被非常简单的问题吓倒过？在生活中难倒我们的许多问题，我们本来是有能力解决的。

还有一个这样的故事，是说在从前有个国王，有什么事要办总是依靠自己的丞相。但是，他后来渐渐地开始怀疑起丞相来了。心想：“他的权力是不是太大了，今后是不是还忠实于王室？”

为了试试丞相，国王将他软禁在一个相当舒适的地牢里，牢门上有一把暗码锁。国王对丞相说：“如果你能够让自己出来，就将你官复原职。”

丞相检查了那把暗码锁，计算一下，总共有28万种可能的组合。他又算出，按照每分钟试一个暗码的速率，每天工作八小时，最迟能在600天后获得自由。

丞相精确地安排了破译暗码的计划，他挂起日历，一门心思地干了599天。最后一天的中午，他放下剩下没试的几种暗码，吃光了狱卒送来的便餐。

饭后，丞相高高兴兴地又继续工作。到了4时59分，只剩下最后一种暗码未拨动，他自信地微笑着，立即将最后一个暗码拨出来。但是，锁没有被打开。他敲了敲锁，它锁得牢牢的。

丞相无可奈何地靠在沉重的大门上，大门却慢慢地打开了。他仔细察看了牢门，这时才发现，当他被关进来的时候，国王就命令不要把门插上，而锁根本没有上暗码。要是丞相早知道这样，他第一天就可以走出牢门。

遇到问题的时候，不要被表面的困难吓倒，要冷静下来，努力尝试一下最简便的方法。