检核表虑谋训练

检核表虑谋训练

谋略主体自我修炼的一个重要方法。指围绕某一问题列出与之有关的尽可能多的问题,然后一个一个地进行检核,找出新路子,进行新事业的虑谋方法。因这种方法适用范围极广,又有“创造技法之母”的美称。美国创造学家奥斯本设计的检核法包括以下九方面内容。1.现有发明有无其他用途,包括稍作改革可以扩大的用途。如日本一家公司把妇女烫发用的吹风,用于烘干被褥,发明了被褥烘干机2.现有发明能否引入其他创造性设想,或可以借其他创造发明。如泌尿科医生在泌尿外科中引入微爆破技术,消除肾结石,这就借用别的领域发明在本领域进行新的发明。3.现有的发明可否改变形状、制造方法、颜色、音响、味道等。如外国一位发明家把滚柱轴承中的滚柱改成园球,发明了滚球轴承。4.现有的发明能否扩大使用范围,延长其使用寿命等。如在两块玻璃中间加入某些材料,可制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。在牙膏中掺入某种药物,可使牙膏增加治疗口腔病的功效。5.现有的发明可否缩小体积、减轻重量或分割化小等。如收音机、电视机、电子计算机都有了“微型”。6.现有的发明有无代用品。如以其他金属代替黄金镀表,以塑料代替铁、木等。7.现有发明能否更换一下型号或更换一下顺序等。如化学元素排列不一样就可能是碳又可能是金钢石。如火箭本是向空中发射的,为了研究地下情况,人们把火箭改为向地下发,于是产生了探地火箭。9.现有的几种发明可否组合在一起。如铅笔和橡皮合在一起,发明了带橡皮的铅笔;步枪和刺刀合在一起,发明了带枪刺的步枪,等等。

谋略主体在进行这种训练时要充分发挥发散思维的作用,联想的面越宽越好,甚至越奇怪越好,越大胆越好。当然,还应注意遵循最一般的规律,否则,还会出现“永动机”的想法。同时要密切联系工作学习、生活需要,根据需要看能否发现新问题;根据需要制造发明新工具、新事物。