宝塔尖上的警报

1987年1月，某理工科大学两名女大学生突然失踪，直到找到其中一人后，方知两人在一年多以前在洛阳火车站被拐卖。时隔不久，某大学一名女研究生在郑州火车站被拐卖，70多天后才被发现。据公安部门查证，此类案件在建国以来尚属首次。

被骗者的学业都很优秀，都很自信。被拐骗的两位女大学生，都是学校的优等生，在去省城探亲而失踪的那天，仍未忘记带着笔记和复习资料。最先被找到的那位女生，经历一年多的磨难之后，最挂念的事情依旧是功课。在郑州丢失的女研究生，也是同学中的佼佼者。她能连连过关，成为名牌大学的研究生，本身就说明她学习成绩的优秀。而骗人者基本上是文盲。在郑州做案的李某，是个不足18岁的无业文盲女青年，在洛阳的做案者则连提货单上的字都认不全。拐骗者的做案手段如出一辙，都是在与大学生们邂逅相遇后，声称有一批货在山东，请她们帮忙提货，事后利益分成。

事实是令人难以接受的，其中的教训也是十分深刻的。

从某种意义上讲，两起案件是我们教育的莫大讽刺。从幼儿园到大学，我们进行的基本上都是正面的灌输，而相当忽视学生道德判断能力和辨别是非能力的培养，学生对社会的丑恶现象缺乏戒备，更缺乏辨别能力。而且这些家庭的宠儿、社会的骄子，在顺境中长大，没有遇到什么波折，是实际生活的弱者。此外，学校在对“好学生”的管理与教育方面，也存在着一些偏差。有的老师或对这种学生过分迁就，甚至袒护，或对他们表现得过分相信，任其自然，结果造成这些学生过于自负、过于自信的弱点。如那几位女大学生，在受骗过程中也曾有过怀疑，但都被“大学生还会受骗”的自信心理蒙蔽了眼睛，丧失了警惕。

从学生受骗的直接原因上分析，是他们的价值观念与她们应扮演的社会角色发生了错位。大学生、研究生应该在学业上有着强烈的追求，但她们在出事时，心理在瞬间都倒向了金钱。金钱是引诱她们上当受骗的直接原因。

从经济角度来看，社会上脑体倒挂现象比较严重，大学生、研究生的生活更加清苦，因而思想易发生波动。在我国目前的条件下，解决这个问题在很大程度上要依赖于思想政治工作，然而做此工作的教师却另有一番苦恼：学生普遍对政治课不感兴趣，而且教师对“脑体倒挂”之类问题的理解也是似是而非。这就大大削弱了思想政治工作的效果。

由此可见，改革学校教育，改革思想政治工作，消除“脑体倒挂”已势在必行。