《周之琦·好事近》原文赏析
纸 鸢
片羽又青云，摇扬半天春色。莫羡儿童牵引，怕东风无力。
微茫纤绠系虚空，远影定谁识?偏是绿杨烟外，有流莺窥得。
这是一首咏物词。“纸鸢”即风筝。
词作一开头，便着力描绘纸鸢在空中飘扬的形象。“片羽又青云”，“片羽”是比喻，指风筝。这句的意思是，纸鸢扶摇而升，直上云天。词语极为洗炼。纸鸢白色，云青色，色彩也够明丽，相映成趣。“摇扬半天春色”是说风筝在天空高高飘扬，摇曳多姿，给绚丽的春色增添了勃勃生机。词首两句写风筝的动态形象，用墨经济，状物生动、逼真。接下来“莫羡儿童牵引，怕东风无力”两句，用高飞的纸鸢抒写感受。“怕东风无力”难以升空，喜有儿童牵引。上天后又“怕东风无力”坠落尘埃，庆幸中带着几分不安之意。
下片“微茫纤绠系虚空”换头，牢扣“牵引”写实。“绠”原为汲水绳索，这里指风筝的牵引线。风筝已飞得很高了，隐隐约约的牵引线就象系在虚空中一样。“微茫”一词既写纸鸢高远，又言“纤绠”细微。“系虚空”三字暗示纸鸢所潜伏着的危险，形象地解释了“怕”的第二点原因。写到这里，词人意犹未尽，巧妙地用“远影定谁识”一句设问，暗把立意引向更深一层。从字面看，“远影”只指纸鸢飘得愈益高远，实际上是紧承上面“怕”字，只有那置身于“绿杨烟外” (太平景象)眼明声美的黄莺才能看得真切。结语自然工巧，委婉蕴藉。
咏物词，或托物言志，或借物抒情。《纸鸢》一词寄意尤深。作者二十七岁中进士，尔后仕途平坦，先后担任翰林院编修，湖南、广西巡抚等职，已属出人头地的高位。周所生活的清嘉庆、道光年间，已是中国封建社会日趋衰落的时代，君主昏聩，政治腐败，财政困窘，贪官肆虐，民怨沸腾，反抗叠起。清统治者又大兴文字狱，恣意镇压进步文人，搞得知识分子如临深渊，如履薄冰，周既在朝廷做官，又出巡湖广，深谙时弊，而心情未免惴惴。因此，他在广西任上就以病乞休，知机下野。本词可以说是他告退前内心的写照。词人以纸鸢自况，“莫羡”两句道出了他的忧虑和担心： 常有身“系虚空”的惶惶感。
丁绍仪在《听秋声馆词话·卷十五》中评周词： “绮丽缜密，直逼草窗 (南宋词人周密) ，《纸鸢》一词，寄兴尤婉。” (《词话丛编》)甚为中肯。