八 兴于诗章
子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”
孔子之教,始于《诗》、《书》,终于《礼》、《乐》。但兴、立、成,讲的是学习的功效,并非次序。
古人的诗,可以诵唱。唱歌时,须兴起精神,自己可感知情绪是否到位,作或抑或扬的调整。“兴于诗”,就是兴起善心,惩创恶志。
礼是各项规矩。规矩对人的范导,仿佛无声的音律。
古人的乐,包括了舞。乐舞比诵歌要难,各种乐器、舞蹈须配合完美。人的情绪与行为到此境地,那与自然也就浑然一体了。
孔子之教,始终要使身心在活动的和悦中养成。
子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”
孔子之教,始于《诗》、《书》,终于《礼》、《乐》。但兴、立、成,讲的是学习的功效,并非次序。
古人的诗,可以诵唱。唱歌时,须兴起精神,自己可感知情绪是否到位,作或抑或扬的调整。“兴于诗”,就是兴起善心,惩创恶志。
礼是各项规矩。规矩对人的范导,仿佛无声的音律。
古人的乐,包括了舞。乐舞比诵歌要难,各种乐器、舞蹈须配合完美。人的情绪与行为到此境地,那与自然也就浑然一体了。
孔子之教,始终要使身心在活动的和悦中养成。