十二 三年学章
子曰:“三年学,不至于 榖,不易得也。”
“至”,朱子疑是“志”,但也不确定。通常解读是以“志”解。读书三年,志不在谋稻粱,这是不容易的。读书不为求职,那为什么?当然是为了修身养性。
也可以不以“志”解。读书三年,还达不到求职的要求,这也是难得的。如此,就会以为读书无用,或教育失败。事实上,毕业找不到饭碗,原因很多。
读书是为了培养心志,还是为了谋取饭碗?读书人有此疑惑,教育者也争论不休。
儒家的基调是重在自己提升,为己之学,因为能否有好饭碗,实在由不得自己。
子曰:“三年学,不至于 榖,不易得也。”
“至”,朱子疑是“志”,但也不确定。通常解读是以“志”解。读书三年,志不在谋稻粱,这是不容易的。读书不为求职,那为什么?当然是为了修身养性。
也可以不以“志”解。读书三年,还达不到求职的要求,这也是难得的。如此,就会以为读书无用,或教育失败。事实上,毕业找不到饭碗,原因很多。
读书是为了培养心志,还是为了谋取饭碗?读书人有此疑惑,教育者也争论不休。
儒家的基调是重在自己提升,为己之学,因为能否有好饭碗,实在由不得自己。