美的环境的基本要素是卫生、整洁、绿化，具有观赏性和陶冶性，亦能给人一种美的感染、享受和陶冶。美的环境是美的趣味的物化形态的体现，又是陶冶美的趣味的氛围，具有潜在的审美趣味的教育作用。在家庭中，美化家庭生活环境，既是家长审美趣味的体现，又能创造一种美的氛围，陶冶孩子的审美趣味。因此，创造一个美的家庭生活环境，是家庭实施美育的重要内容、途径和手段。
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