智力是人的各种认识能力的总和。包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等,其中思维能力是智力的核心。智力差异指个体之间的智力发展水平的差异。男女中学生的智力一般说在总体上是平衡的,差异主要表现在:①智力水平发展上,女生在初中一、二年级智力发展较快,比男生智力高,而到初二以后,男生的智力迅速发展,超过女生。②在智力层次分布上,研究表明,智力“超常”和“低常”的,男生比女生多,女生智力中等者居多。③在智力的组成成分上,在感知觉方面,男生的视觉能力,尤其空间知觉能力较好,而女生其它感知觉方面优于男生,注意力方面,男生由于兴趣广泛,好奇心强,易引起无意注意,注意的转移比女生快,女生在内外因素干扰下容易分心,其有意注意和无意注意稳定性要优于男生。在记忆方面,男生的理解记忆和抽象记忆较强,女生的机械记忆和形象记忆较好。在思维能力方面,男生的逻辑思维水平较高,思维的分析性、独立性强,具有灵活性、适应性;而女生心理感受性较强,叙述事件常常带有浓厚的情绪色彩,形象思维水平较高。男女中学生的智力分别有的优势和弱点,教育中应采取有效措施,科学地开发男女生智力,使他(她)们发挥自己的长处,了解自己的不足,量力弥补,使智力的诸因素都得到充分的发展。
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