也称先学前期，指1—3岁儿童，是儿童心理发展的一个阶段。这个时期的儿童，神经系统结构和机能得到一定的发展。2.5—3岁，脑重量增至900—1000克，脑细胞增大，脑神经纤维加长，神经纤维髓鞘化的过程迅速形成。大脑和脊髓间的传导道路已形成，神经系统的抑制过程也明显发展。第二信号系统开始发展起来。语言的理解力及口语表达能力形成，词的概况和调节作用也初步发展;此时的婴幼儿已学会了随意行走，手的活动更加灵活准确，有了最初的游戏活动;心理也有了重大的变化，注意和记忆在无意识基础上萌芽了有意识的性质;逐渐产生了依靠动作进行的思维;自我意识出现，开始萌发高级的社会情感，个性特征开始萌芽。
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