孩子到了一定的年龄,家长总是要给一些零花钱,有的家长给得早一些,有的家长给得晚一些,有的家长定期给孩子一些零花钱,比如春节给的压岁钱,有的家长则不定期给,有的家长孩子要就给,有的孩子要的时候,家长会有所控制。无论家长怎样给孩子零花钱,对孩子来说这都是他最早实际地接触钱的方式,因而对他的金钱观念会产生深刻的影响,继而对儿童的价值观念也会产生深远的影响。有的孩子会把零用钱用在买零食上,有的孩子会用它来买玩具,有的孩子会用它来买图书,这些使用方式都是正当的,只要不过分,不会产生消极影响。但有的孩子会把绝大部分的零用钱都积存起来,在有必要的时候,才把它拿出来,帮助家庭,帮助他人,赞助社会公益事业。不同的孩子会有不同的使用零用钱的方式,因此,家长给孩子零用钱的方式,可以成为一种对孩子的教育,帮助孩子逐步学会合理花钱。首先要教育孩子正确对待零用钱,树立正确的金钱价值观,不要以为有了金钱就有了一切,金钱重要,是由于它是商品流通中的一种手段,社会上没有商品流通就不存在金钱的价值。其次要教育孩子要认识到金钱是辛勤的劳动得来的,把金钱和劳动联系在一起,有利于树立正确的金钱价值观和劳动价值观,让孩子初步认识到那些不通过诚实劳动得到的金钱是不正当的。再次要教育孩子如何使用金钱,把它花在正当的需要上,不要乱花钱,要学会克服和抑制自己无益的欲望。最后要教育孩子懂得在金钱之外,存在着许多东西,金钱买不到,而且比金钱还珍贵。
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