儿童气质特点与学习 - 家庭教育

气质是人的典型的、稳定的心理特征。气质有不同类型，胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种类型是从古沿袭下来所作的最简单的基本划分。气质具有不同的行为特征。胆汁质类型表现的感情强烈，刚强，精力旺盛，智力活动具有极大的灵活性，但任性，暴躁，易感情用事。多血质类型，思维灵活，反应迅速，活泼好动，易与人相处，但情绪不稳定，缺乏一贯性。粘液质类型，稳重、踏实、自制，但灵活性不够，死板，缺乏生气，易固执。抑郁质类型，敏锐、细致、内向，怯懦、孤独，且行动缓慢。气质影响智力活动方式，但不能决定人的社会价值、智力水平和学习成就。多数孩子是近似于某种气质，同时又兼有其他气质特点。每种气质都有积极的一面和消极的一面。家长要教育孩子发扬积极方面，有意识地控制自己气质中消极的方面，从而形成良好的个性品质。对具胆汁类型特征的孩子，要防止他们任性、粗暴;对有多血质类型特征的孩子，要培养他们稳定的兴趣，帮助他们克服粗心大意、虎头蛇尾，做事缺乏恒心和耐心。对有粘液质类型特征的孩子，要引导他们积极探索、勇于创新，克服墨守陈规、谨小慎微。对抑郁质类型特征的孩子，要多给予关怀帮助，鼓励他们积极参加集体活动，主动与人交往，培养他们的自信心，防止疑虑和孤独。

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