《当代散文作品·第二次考试》简析
何为著。发表于《人民日报》1956年12月26日。文章写的是陈伊玲报考合唱训练班的故事。陈伊玲初试成绩优异，惊动四座，连那一位平素一向要求严格的苏林教授也“颔首表示赞许”。可是复试时却使人大失所望，她的声音“听起来前后判若两人”。为此，苏林教授大为生气，考试委员会的意见也有分歧。为了弄清真相，不让一个具有音乐天赋的人才就此毁了，苏林教授亲自进行调查。经过实地了解，原来，在复试的前一天，陈伊玲为了救灾，“忙得整夜没睡”，因而影响了嗓子。苏林教授深受感动，当即做出了录取决定。作品把两次考试成绩悬殊作为疑点，造成悬念，展开故事，情节曲折生动，引人入胜;在刻画人物形象时，采用双线并行交叉手法，以正面描写苏林教授为主，又通过苏林教授侧面勾勒陈伊玲的形象，一显一隐，相得益彰。