课文导读
《五柳先生传》 是陶渊明给自己写的一篇传记。 他以幽默的笔触， 对自己天性的嗜好和生活状况进行了真切的描述， 向人们展示自己不慕名利、 安于贫困、 诗酒自乐的情怀。 自撰传记， 本来已很新奇， 二十岁就写自传， 更新奇， 由此可见陶渊明的确个性鲜明， 与众不同。 本文清新自然， 袒露心迹， 毫无雕逐之痕， 文章不长， 但选材典型， 许多地方只寥寥几笔， 就把五柳先生的形象描绘得栩栩如生， 惟妙惟肖。
课文注译
先生不知何许（2）人也，亦不详（3）其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉（4）。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解（5）；每有会意（6），便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧（7）知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽（8），期在必醉（9）。既醉而退，曾不吝情去留（10）。环堵萧然（11），不蔽风日；短褐穿结（12），箪瓢屡空，（13）晏如（14）也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终（15）。
赞（16）曰：黔娄（17）之妻有言：“不戚戚（18）于贫贱，不汲汲（19）于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞（20）赋诗，以乐其志。无怀氏（21）之民欤？葛天氏之民欤？
（1） 选自 《陶渊明集 》 （人民文学出版社1983年出版 ）。 （2） 〔何许 〕 什么地方 。 许 ， 处所 。 （3） 〔不详 〕不知道。 （4） 〔因以为号焉〕 就以此为号。 以为， 以之为。 焉， 语气助词。 （5） 〔不求甚解〕 这里指读书只求领会要旨， 不在一字一句的解释上过分深究。 （6） 〔会意〕 只对书中的内容有所领会。 会， 体会、 领会。 （7） 〔亲旧〕 亲戚朋友。 亲， 亲戚。 旧， 这里指旧交、 旧友。 （8） 〔造饮辄尽〕 去喝酒就喝个尽兴。 造， 往、 到。 辄， 就。（9） 〔期在必醉〕 希望一定喝醉。 期， 期望 。 （10） 〔曾不吝情去留 〕 意思是五柳先生态度率真 ， 来了就喝酒 ， 喝完了就走。 曾不， 竟不。 曾， 用在 “不” 前， 加强否定的语气。 吝情， 舍不得。 去留， 意思是去， 离开。（11 ） 〔环堵萧然〕 简陋的居室空空荡荡。 环堵， 周围都是土墙， 形容居室的简陋。 萧然， 空寂。 （12） 〔短褐穿结〕粗布短衣上打了补丁。 短褐， 用粗麻布做成的短上衣。 穿结， 指衣服上有洞的补丁。 （13） 〔箪 （dān）瓢屡空〕 形容贫困， 难以吃饱。 箪， 古代盛饭用的圆形竹器。 瓢， 饮水用具。 屡空， 经常是空的。（14） 〔 晏如 〕 安然自若的样子 。 （15） 〔 自终 〕 过完自己的一生 。 （16） 〔 赞 〕 传记结尾的评论性文字 。（17） 〔 黔娄 〕 战国时齐国的隐士 。 （18） 〔 戚戚 〕 忧愁的样子 。 （19） 〔 汲汲 〕 心情迫切的样子 。 （20） 〔 觞（shānɡ）〕 酒杯。 （21） 〔无怀氏〕 跟下文的 “葛天氏” 都是传说中的上古帝王。 据说在那个时代， 人民生活安乐，恬淡自足， 社会风气醇厚朴实。
问题与探究
1. 有人认为陶渊明安贫乐道是无奈， 归隐田园是逃避， 你怎么看这个问题？
2. 假如陶渊明生活在改革开放、 人尽其才的当代社会， 他除了读书著文躬耕农田外， 最适合参与哪一项经济活动？
文章链接
种树郭橐驼传
郭橐驼，不知始何名，病瘘，隆然（2）伏行，有类橐驼者，故乡人号之驼。驼闻之曰：“甚善，名我固当（3）。”因舍其名，亦自谓橐驼云。
其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养（4）。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃（5）。他植者，虽窥伺效慕（6），莫能如也。
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孽也，以能顺木之天（7），以致其性（8）焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳（9）也若子；其置也若弃；则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实（10）而已，非有能早而蕃之也。
“他植者则不然。根拳而土易（11）。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离（12）矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若（13）也。吾又何能为哉？”
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“知种树而已，官理非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令（14），若甚怜焉，而卒（15）以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缲而绪（16），早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之，吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠（17）。若是，则与吾业者，其亦有类乎？”
问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事，以为官戒。
注释：
（1） 〔橐（tuó）驼〕 骆驼。 （2） 〔隆然〕 高起的样子。 （3） 〔名我固当〕 这样称呼我本是恰当的。（4） 〔争迎取养〕 争着迎接和雇佣郭橐驼。 （5） 〔早实以蕃 〕 实 ， 指结果实 。 以 ， 而 。 蕃 ， 指结的果实多。 （6） 〔窥伺效慕〕 窥伺， 暗中观察。 效慕， 仿效羡慕。 （7） 〔天〕 自然， 指天性。（8 ） 〔致其性〕 使它的天性发展。 句意谓能够顺应树木的天性， 使它生长罢了。 （9） 〔莳 （shì）〕 移植。（10） 〔不抑耗其实〕 抑， 抑制。 耗， 损耗。 实， 指树木结的果实。 （11） 〔根拳而土易〕 拳， 拳曲， 指根部不得舒展。 易， 换， 指用新土更换原来培植的旧土。 （12） 〔日以离〕 一天比一天地损失。（13）〔不我若 〕 不如我 。 （14） 〔见长人者好烦其令 〕 长 ， 治理 。 人 ， 即民众 。 长人者 ， 指做官的人 。烦其令， 烦琐地发布命令。 （15） 〔卒〕 最终。 （16） 〔缲 （sāo）而绪〕 缲， 煮茧抽取蚕丝。 而， 同“尔”。 下三句的 “而” 亦同。 绪， 丝的头绪。 （17） 〔病且怠〕 病， 困。 怠， 同 “殆”， 疲敝。
译文：
郭橐驼， 不知他原来叫什么名字。 因为他患了佝偻病， 脊背高高突起， 弯腰走路，有点像骆驼的样子， 所以乡里人称他为 “驼子”。 他听到这个外号说： “很好， 给我取这个名字本来就很恰当。” 于是舍弃自己的原名， 也自称 “橐驼” 了。
橐驼的家乡叫丰乐乡， 在长安的西边。 他以种树为职业， 凡是长安城中把种树作为观赏游玩的有钱有势的人家， 及种树卖果营利的人， 都争着迎接和雇佣他种树。 看他种植或移栽的树， 没有不成活的， 而且高大茂盛， 早结果实， 并且结得多。 其他种树的人， 虽然暗中观察效仿， 但是没有谁能比得上他。
有人问他 （种树的方法）， 他回答说： “我并不能使树长寿而且繁茂， 只能顺应树木的自然生长规律， 从而使它的本性发展罢了。 大凡种树的方法是： 树根要舒展， 培土要平， 要用旧土， 筑土要结实。 已经这样做了， 就不要再去动它， 离开后不要再去看它。 移栽时要像爱护子女一样小心， 移完了后又要像扔掉一样不去管它； 那么它的天性就能保全， 从而它就能自然发展。 所以我只是不妨害它的生长罢了， 并没有能使它硕大茂盛的本领啊； 我不去抑制伤害它的果实罢了， 并没有能使它的果实结得又早又多的本领啊。
“其他种树的人却不是这样。 树根卷曲并换上新土。 培土不是过多， 就是不够。 如果有和这种做法相反的， 却又对树木爱得太深， 忧虑太多， 早晨察看， 晚上抚摸， 已经离开却又回来察看。 更严重的， 用指甲划破树皮来察看它是活着还是枯死了， 摇晃树干来看它是否栽结实了， 以致树木的生命力一天天减弱。 虽说是爱护树木， 而实际上是害了树； 虽说是忧虑树木， 而那实际上是仇视树木。 所以他们种树就不如我。 我又能做什么呢？”
问的人说： “把你种树的方法， 转而用到做官治民上， 行吗？” 橐驼说： “我只知道种树罢了， 治理百姓， 不是我的职业啊。 但是， 我住在乡里， 看到那些做官的人喜好多发政令， 好像是很怜爱百姓啊， 却给他们造成了灾祸。 每天早晚差吏一来就叫喊：‘官府命令我催促你们耕地， 勉励你们种植， 督促你们收割， 让你们早些煮蚕茧抽取蚕丝， 早些把丝织成布， 养育你们的小孩， 使你们的鸡和猪都长得好。’ 还击鼓聚集他们， 敲木梆召集他们。 我们小民停止吃饭去慰劳官吏尚且没有空闲， 又怎么能使我们繁衍生息或安顿我们的身家性命呢？ 所以都很穷困并且劳累。 像这样， 那么其中的道理与我从事的职业大概也有相似之处吧？”
问的人说： “咦， 这不是很好吗？ 我请教养树的方法， 却得到了养民的法术。”（于是） 把这件事记载下来， 作为官吏的警戒。
［综合能力测试题］
一、 给下列加点字注音。
性嗜酒（ ） 造饮辄尽（ ）箪瓢屡空（ ）
汲汲于富贵（ ） 兹若人之俦乎（ ）衔觞赋诗（ ）
二、 解释下列加点的词。
1.环堵萧然___________2. 以此自终___________
3.衔觞赋诗___________ 4. 曾不吝情去留___________
三、 比较下列加点词的意义和用法， 其判断正确的一项是（ ）
1. 亦不详其姓氏 亲旧知其如此
2. 或置酒而招之 兹若人之俦乎
A. 两个 “其” 字相同， 两个 “之” 字不同。
B. 两个 “其” 字相同， 两个 “之” 字也相同。
C. 两个 “其” 字不同， 两个 “之” 字相同。
D. 两个 “其” 字不同， 两个 “之” 字也不同。
四、 翻译下列语句。
1. 好读书， 不求甚解。
__________________________________________________________________
2. 短褐穿结， 箪瓢屡空， 晏如也。
__________________________________________________________________
3. 不戚戚于贫贱， 不汲汲于富贵。
__________________________________________________________________
五、 从课文可知郭橐驼种树的根本方法是（ ）
A. 能顺木之天， 以致其性焉尔。 B. 爱之太恩， 忧之太勤。
C. 其土欲故， 其筑欲密。 D. 爪其肤以验其生枯， 摇其本以观其疏密。
六、 以下句中的 “若” 与 “若不过焉则及” 中的 “若” 词义相同的是（ ）
A. 若即若离 B. 若夫霪雨霏霏
C. 若在年纪 D. 若无其事
七、 说明下列句中 “之” 的用法并解释词义。
1. 驼闻之曰_____________________________
2. 有问之_______________________________
3. 以子之道_____________________________
4. 击木而召之___________________________